【題目】如圖,B、C是⊙A上的兩點,AB的垂直平分線與⊙A交于E、F兩點,與線段AC交于D點.若∠BFC=20°,則∠DBC=( )
A.30°
B.29°
C.28°
D.20°
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,的所對邊分別是,且,若滿足,則稱為奇異三角形,例如等邊三角形就是奇異三角形.
(1)若,判斷是否為奇異三角形,并說明理由;
(2)若,,求的長;
(3)如圖2,在奇異三角形中,,點是邊上的中點,連結(jié),將分割成2個三角形,其中是奇異三角形,是以為底的等腰三角形,求的長.
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【題目】如圖,將平行四邊形紙片沿對角線翻折,使點落在平行四邊形所在平面內(nèi),和相交于點,連接
判斷和的位置關系,并證明.
在圖1中,若,是否存在恰好為直角三角形的情形?若存在,求出的長度:若不存在,請說明理由.
若將圖中平行四邊形紙片換成矩形紙片,沿對角線折疊發(fā)現(xiàn)所得圖形是軸對稱圖形;將所得圖形沿其對稱軸再次折疊后,得到的仍是軸對稱圖形.則矩形紙片的長寬之比是多少?請直接寫出結(jié)果.
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【題目】完成下面的證明:
已知:如圖,AB∥DE,求證:∠D+∠BCD﹣∠B=180°,
證明:過點C作CF∥AB.
∵AB∥CF(已知),
∴∠B= ( ).
∵AB∥DE,CF∥AB( 已知 ),
∴CF∥DE ( )
∴∠2+ =180° ( )
∵∠2=∠BCD﹣∠1,
∴∠D+∠BCD﹣∠B=180° ( ).
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【題目】如圖,AB是圓O的直徑,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4 ,則S陰影=( )
A.2π??
B. π??
C. π??
D. π
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【題目】下列命題是真命題的是( )
A.一組對邊平行且有一組對角相等的四邊形是平行四邊形
B.對角線相等的四邊形是矩形
C.一組對邊平行且另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
D.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
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【題目】下面是某同學九年級期中測驗中解答的幾道填空題:(1)若x2=a,則x= a ;(2)方程x(x-1)=x-1的根是 x=0 ;(3)若直角三角形的兩邊長為x2-3x+2=0的兩個根,則該三角形的面積為 1 ;(4)若關于x的一元二次方程3x2+k=0有實數(shù)根,則 k≤0 .其中答案完全正確的個數(shù)是( )
A.0個
B.1個
C.3個
D.4個
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【題目】閱讀與運用觀察發(fā)現(xiàn):解方程組 ,將(1)整體代入(2),得2×4+y=10,解得y=2,把y=2代入(1),得x=6,所以 ;這種解法稱為“整體代入法”,你若留心觀察,有很多方程組可采用此方法解答.已知關于a、b的方程組:.
(1)求a+b的值;
(2)若關于x的不等式組恰好有1個整數(shù)解,求m的取值范圍.
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