專(zhuān)家認(rèn)為,有細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大.某種細(xì)顆粒物的直徑為0.00000347米,這個(gè)直徑用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A、3.47×10-4
B、34.7×10-5
C、3.47×10-6
D、3.47×10-5
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù)
專(zhuān)題:
分析:絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.
解答:解:0.00000347=3.47×10-6
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小刀的刀片上、下是平行的,刀柄外形是一個(gè)含直角的梯形下底挖去一小半圓(見(jiàn)圖中標(biāo)示),則∠1+∠2的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的圓錐主視圖是一個(gè)等邊三角形,邊長(zhǎng)為4cm,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積為( 。
A、4πcm2
B、16πcm2
C、8πcm2
D、12πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中的幾何體的主視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)2009~2013年M市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(簡(jiǎn)稱(chēng)GDP,單位:億元)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,下列判斷正確的是( 。
A、2011~2013年M市的GDP增長(zhǎng)率相同
B、2011年M市的GDP未達(dá)到5500億元
C、2013年M市的GDP比2009年翻一番
D、2011~2013年M市的GDP逐年增長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,它的主視圖為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示.∠1和∠2是一對(duì)( 。
A、同位角B、同旁內(nèi)角
C、內(nèi)錯(cuò)角D、對(duì)頂角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
8
-2(π-4)0+4(-1)2015-
50
+54(-3)-2

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