【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 平移不改變圖形的形狀，旋轉(zhuǎn)使圖形的形狀發(fā)生改變

B. 平移和旋轉(zhuǎn)的共同之處是改變圖形的位置和大小

C. 一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的距離相等

D. 由旋轉(zhuǎn)得到的圖形也一定可以通過平移得到

【答案】C

【解析】A. 平移不改變圖形的形狀，旋轉(zhuǎn)也不改變圖形的形狀，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 平移和旋轉(zhuǎn)的共同之處是改變圖形的位置，但不改變圖形的大小，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，正確；D. 旋轉(zhuǎn)與平移是兩種不同的圖形變換，由旋轉(zhuǎn)得到的圖形一定可以通過平移得到的說法是錯(cuò)誤的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤，

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正比例函數(shù)y=（k+2）x，若y的值隨x的值的增大而減小，則k的值可能是（　�。�

A. 0B. 2C. -4D. -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E，F分別在線段AD及其延長線上，且DE=DF．給出下列條件：

①BE⊥EC；②BF∥CE；③AB=AC；

從中選擇一個(gè)條件使四邊形BECF是菱形，你認(rèn)為這個(gè)條件是 （只填寫序號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下面兩個(gè)多位數(shù)1248624……、6248624……，都是按照如下方法得到的：將第一位數(shù)字乘以2，若積為一位數(shù)，將其寫在第2位上，若積為兩位數(shù)，則將其個(gè)位數(shù)字寫在第2位。對第2位數(shù)字再進(jìn)行如上操作得到第3位數(shù)字……，后面的每一位數(shù)字都是由前一位數(shù)字進(jìn)行如上操作得到的。當(dāng)?shù)?位數(shù)字是3時(shí)，仍按如上操作得到一個(gè)多位數(shù)，則這個(gè)多位數(shù)前100位的所有數(shù)字之和是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，且∠A：∠C＝1∶2，則∠BOD＝ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)，過點(diǎn)E作EF∥AB，交BC于點(diǎn)F．

（1）求證：四邊形DBFE是平行四邊形；

（2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí)，四邊形DBFE是菱形？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB分別是⊙O的直徑，AC是弦，DC是⊙O的切線，C為切點(diǎn)，AD⊥DC于點(diǎn)D．

（1）已知∠ACD=a，求∠AOC的大�。�

（2）求證：AC2=AB·AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.（2x）2=2x2
B.x2x3=x6
C.x5÷x3=x2
D.（x﹣2）3=x﹣5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在Rt△ABC與Rt△OCD中，∠ACB=∠DCO=90°，O為AB的中點(diǎn)．

（1）求證：∠B=∠ACD．

（2）已知點(diǎn)E在AB上，且BC2=ABBE．

（i）若tan∠ACD=，BC=10，求CE的長；

（ii）試判定CD與以A為圓心、AE為半徑的⊙A的位置關(guān)系，并請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案