二次函數(shù)y=ax2+bx+c的函數(shù)值y與自變量x之間的部分對應(yīng)值如下表:
x -1 0 1 4
y 4 -1 -4 -1
此函數(shù)圖象的對稱軸為
 
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)拋物線的對稱性,x=0、x=4時的函數(shù)值相等,然后列式計算即可得解.
解答:解:∵x=0、x=4時的函數(shù)值都是-1相等,
∴此函數(shù)圖象的對稱軸為直線x=
0+4
2
=2,
即直線x=2.
故答案為:直線x=2.
點評:本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了二次函數(shù)圖象的對稱性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

5張完全相同的卡片的正面分別畫有圓、平行四邊形、等邊三角形、線段、等腰梯形,將其背面朝上放在桌面上,從中隨機抽取一張,所抽取的卡片上的圖形恰好是中心對稱圖形的概率是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求代數(shù)式
a
a+3
-
6
a2-9
÷
2
a-3
的值,其中a=tan60°-6sin30°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在邊長為1的4×4方格上建立直角坐標系(如圖甲),在第一象限內(nèi)畫出反比例函數(shù)y=
16
x
、y=
6
x
、y=
4
x
的圖象,它們分別經(jīng)過方格中的一個格點、二個格點、三個格點;在邊長為1的10×10方格上建立直角坐標系(如圖乙),在第一象限內(nèi)畫出反比例函數(shù)的圖象,使它們經(jīng)過方格中的三個或四個格點,則最多可畫出
 
條.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,由轉(zhuǎn)盤和箭頭組成的A、B兩個裝置,其轉(zhuǎn)盤分別被分成四個面積相等的扇形.裝置A上的數(shù)字分別是1、2、7、8,裝置B的數(shù)字分別是3、4、5、6.這兩個裝置除了表面數(shù)字不同外,其他構(gòu)造完全相同.
現(xiàn)在你和另外一個人分別同時用力轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤中的箭頭.我們規(guī)定箭頭停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若箭頭恰好停留在分界上,則重新轉(zhuǎn)一次,直到箭頭停留在某一數(shù)字為止).如果你想獲勝,那么你會選擇哪個裝置呢?試用列舉法(列表或畫樹狀圖)加以分析說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在-2.5,3,-1.5,0這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( 。
A、-2.5B、3
C、-1.5D、0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=kx+1與反比例函數(shù)y=
9
x
在第一象限交于點A過點A作x軸y軸的垂線,垂足為BC,OBAC是正方形,則一次函數(shù)與x軸交點坐標是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

濱州市某縣在全市地理學業(yè)測試前兩周從10所初中隨機抽取了若干名八年級學生進行地理模擬測試,并對測試成績(x分)進行了統(tǒng)計,具體統(tǒng)計結(jié)果見下表:
八年級地理模擬測試成績統(tǒng)計表
分數(shù)段 90<x≤100 80<x≤90 70<x≤80 60<x≤70 x≤60
人數(shù) 60 132 328 110 120
(1)填空:
①本次抽樣調(diào)查共測試了
 
名學生;
②參加地理會考模擬測試的學生成績的中位數(shù)落在分數(shù)段
 
上;
③若用扇形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結(jié)果,則分數(shù)段為90<x≤100的人數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為
 
;
(2)該縣地理成績60分以上(含60分)的為合格,要求合格率不低于95%.現(xiàn)已知本次測試得60分的學生有60人,通過計算說明本次地理會考模擬測試的合格率是否達到要求?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩組同學進行一分鐘引體向上測試,評分標準規(guī)定,做6個以上(含6個)為合格,做9個以上(含9個)為優(yōu)秀,兩組同學的測試成績?nèi)缦卤恚?BR>
 成績(個)  4  5  6  7  8  9
 甲組(人)  1  2  5  2  1  4
 乙組(人)  1  1  4  5  2  2
(1)小明根據(jù)兩組同學的測試成績繪制了如圖的統(tǒng)計圖,請你將缺少的部分補充完整;
(2)小彬?qū)山M同學的測試成績進行如下的統(tǒng)計分析,請將下表補充完整;
統(tǒng)計量   平均數(shù)(個)  中位數(shù)  眾數(shù)  方差  合格率  優(yōu)秀率
 甲組    6    2.56   26.7 
 乙組  6.8    7  1.76  86.7%  
請你評價甲、乙兩組這次引體向上測試的成績.

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