【題目】(閱讀材料)
數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根.華羅庚脫口而出:“39”.鄰座的乘客十分驚奇,忙間其中計(jì)算的奧妙.
你知道怎樣迅速準(zhǔn)確的計(jì)算出結(jié)果嗎?請(qǐng)你按下面的步驟試一試:
第一步:∵,,,
∴.
∴能確定59319的立方根是個(gè)兩位數(shù).
第二步:∵59319的個(gè)位數(shù)是9,
∴能確定59319的立方根的個(gè)位數(shù)是9.
第三步:如果劃去59319后面的三位319得到數(shù)59,
而,則,可得,
由此能確定59319的立方根的十位數(shù)是3,因此59319的立方根是39.
(解答問題)
根據(jù)上面材料,解答下面的問題
(1)求110592的立方根,寫出步驟.
(2)填空:__________.
【答案】(1)48;(2)28
【解析】
(1)根據(jù)題中所給的分析方法先求出這幾個(gè)數(shù)的立方根都是兩位數(shù),然后根據(jù)第二和第三步求出個(gè)位數(shù)和十位數(shù)即可.
(2)根據(jù)題中所給的分析方法先求出這幾個(gè)數(shù)的立方根都是兩位數(shù),然后根據(jù)第二和第三步求出個(gè)位數(shù)和十位數(shù)即可.
解:(1)第一步:,,,
,
能確定110592的立方根是個(gè)兩位數(shù).
第二步:的個(gè)位數(shù)是2,,
能確定110592的立方根的個(gè)位數(shù)是8.
第三步:如果劃去110592后面的三位592得到數(shù)110,
而,則,可得,
由此能確定110592的立方根的十位數(shù)是4,因此110592的立方根是48;
(2)第一步:,,,
,
能確定21952的立方根是個(gè)兩位數(shù).
第二步:的個(gè)位數(shù)是2,,
能確定21952的立方根的個(gè)位數(shù)是8.
第三步:如果劃去21952后面的三位952得到數(shù)21,
而,則,可得,
由此能確定21952的立方根的十位數(shù)是2,因此21952的立方根是28.
即,
故答案為:28.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果拋物線y=ax2+bx+c過定點(diǎn)M(1,0),則稱此拋物線為定點(diǎn)拋物線.
(1)張老師在投影屏幕上出示了一個(gè)題目:請(qǐng)你寫出一條定點(diǎn)拋物線的解析式.小敏寫出了一個(gè)正確的答案:y=2x2+3x-5.請(qǐng)你寫出一個(gè)不同于小敏的答案;
(2)張老師又在投影屏幕上出示了一個(gè)思考題:已知定點(diǎn)拋物線y=-x2+2bx+c,求該拋物線的頂點(diǎn)最低時(shí)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,H是△ABC的高AD,BE的交點(diǎn),且DH=DC,則下列結(jié)論:①BD=AD;②BC=AC;③BH=AC;④CE=CD中正確的有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,物理教師為同學(xué)們演示單擺運(yùn)動(dòng),單擺左右擺動(dòng)中,在OA的位置時(shí)俯角∠EOA=30°,在OB的位置時(shí)俯角∠FOB=60°,若OC⊥EF,點(diǎn)A比點(diǎn)B高7cm.
(1)求單擺的長度;
(2)求從點(diǎn)A擺動(dòng)到點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】作圖題(1)如圖1,在長度為1個(gè)單位長度的小正方形組成的正方形中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.
①在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對(duì)稱的△AB′C′;
②在直線l上找一點(diǎn)P,使PB+PC的長最短.
(2)利用網(wǎng)格(圖2)作圖,請(qǐng)你先在圖中的BC邊上找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到邊AB、AC的距離相等,再在射線AP上找一點(diǎn)Q,使QB=QC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC的垂直平分線DH上一點(diǎn),DF⊥AB于F,DE⊥AC交AC的延長線于E,且BF=CE.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若∠BAC=80°,求∠DCB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)F.若BF=12,AB=10,則AE的長為( 。
A. 10 B. 12 C. 16 D. 18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),射線BE交AD的延長線于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:四邊形BCFD是菱形;
(2)若AD=1,BC=2,求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將函數(shù)y=(x﹣2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點(diǎn)A(1,m),B(4,n)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A'、B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達(dá)式是( 。
A. B.
C. D.
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