有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下面式子中正確的是( 。
①b<0<a; ②|-b|>|-a|; ③ab>0; ④a-b<a+b.
A、①②B、①④C、②③D、③④
考點(diǎn):數(shù)軸
專題:
分析:在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù).原點(diǎn)右邊的表示正數(shù),原點(diǎn)左邊的表示負(fù)數(shù).
解答:解:①根據(jù)圖示知,b<0<a,故①正確;
②根據(jù)圖示知,|b|>|a|,則|-b|>|-a|,故②正確;
③根據(jù)圖示知,b<0、a>0,則ab<0.故③錯(cuò)誤;
④根據(jù)圖示知,b<0<a,|b|>|a|,則a-b>0,a+b<0,所以a-b>a+b.故④錯(cuò)誤.
綜上所述,正確的結(jié)論是①②.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸,學(xué)會(huì)根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置來(lái)判斷數(shù)的正負(fù)以及代數(shù)式的值的符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式7-3x>0的正整數(shù)解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解中學(xué)生獲取信息的主要渠道,設(shè)置“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問(wèn)卷,先隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖,該調(diào)查的方式和圖中a的值分別是( 。
A、抽樣調(diào)查,24
B、普查,24
C、抽樣調(diào)查,26
D、普查,26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L(zhǎng)的線段能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A、
1
3
,
1
4
,
1
5
B、3,4,5
C、2,3,4
D、1,1,
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是泰安市某一天內(nèi)的氣溫變化圖,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、這一天中最高氣溫是24℃
B、這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃
C、這一天中2時(shí)至14時(shí)之間的氣溫在逐漸升高
D、這一天中氣溫在逐漸降低的只有14時(shí)至24時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法中:
①五邊形的內(nèi)角和是540°;
②n邊形的對(duì)角線有
n(n-2)
2
條;
③同旁內(nèi)角互補(bǔ);
④三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有2個(gè)角是銳角.
真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知長(zhǎng)方形紙片ABCD,點(diǎn)E、F分別在邊AB、CD上,連接EF,將∠BEF對(duì)折,點(diǎn)B落在直線EF上的點(diǎn)B′處,得折痕EM,將∠AEF對(duì)折,點(diǎn)A落在直線EF上的點(diǎn)A′處,得折痕EN,則圖中與∠B′ME互余的角有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在有22名男生和20名女生的班級(jí)中,隨機(jī)抽簽確定一名學(xué)生代表,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、男、女生做代表的可能性一樣大
B、男生做代表的可能性較大
C、女生做代表的可能性較大
D、男、女生做代表的可能性的大小不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一條公路修到湖邊時(shí),需拐彎繞湖而過(guò),第一次拐的角∠A=110°,第二次拐的角∠B=150°,第三次拐的角是∠C,這時(shí)的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則∠C的度數(shù)為( 。
A、120°B、130°
C、140°D、150°

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