考點(diǎn)：分式的化簡求值
專題：
分析：先根據(jù)知
+
=3得出
=3，即a+2b=6ab，再根據(jù)整式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡，把a(bǔ)+2b=6ab代入進(jìn)行計算即可．
解答：解：∵
+
=3，
∴
=3，即a+2b=6ab，
∴原式=
=
=
=-
．
故答案為：-
．
點(diǎn)評：本題考查的是分式的化簡求值，熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
閱讀理解：
對于任意正整數(shù)a，b，∵（
-
）
2≥0，∴a-2
+b≥0，∴a+b≥2
，只有當(dāng)a=b時，等號成立；結(jié)論：在a+b≥2
（a、b均為正實數(shù)）中，只有當(dāng)a=b時，a+b有最小值2
．
根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題：
（1）若a+b=9，
≤
；
（2）若m＞0，當(dāng)m為何值時，m+
有最小值，最小值是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知在△ABC中，AB=AC，CF⊥AB于F，BE⊥AC于E，求證：AE=AF．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
如圖，AB、AC是⊙O的兩條弦，過點(diǎn)B的切線與OC的延長線交于點(diǎn)D，若∠D=36°，則∠CAB的度數(shù)為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
把二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象沿y軸向下平移1個單位長度，再沿x軸向左平移5個單位長度后，所得的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（-2，0），
（1）寫出原拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式．
（2）原拋物線與x軸相交于A，B兩點(diǎn)，與y軸相交于C點(diǎn)，求△ABC的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
計算：
（1）
-；
（2）
；
（3）
-
-
+
；
（4）
+(-)÷．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
如圖所示，在△ABC中，AE平分∠BAC，BE⊥AE，∠ABE=2∠C，求證：AC-AB=2BE．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
作圖題：（不寫作法，請保留作圖痕跡）
（1）已知：∠a，求作：∠AOB，使得∠AOB=∠a；
（2）已知：如圖，在直線MN上求作一點(diǎn)P，使點(diǎn)P到∠AOB兩邊的距離相等．（不寫出作法，保留作圖痕跡）
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