【題目】已知a是兩位數(shù)，b是一位數(shù)，把a(bǔ)接寫在b的后面，就成為一個三位數(shù)．這個三位數(shù)可表示成（ ）
A.10b+a
B.ba
C.100b+a
D.b+10a

【答案】C
【解析】解：兩位數(shù)的表示方法：十位數(shù)字×10+個位數(shù)字；三位數(shù)字的表示方法：百位數(shù)字×100+十位數(shù)字×10+個位數(shù)字． a是兩位數(shù)，b是一位數(shù)，依據(jù)題意可得b擴(kuò)大了100倍，所以這個三位數(shù)可表示成100b+a．
故選C．
b原來的最高位是個位，現(xiàn)在的最高位是千位，擴(kuò)大了100倍；a不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下表三行數(shù)的規(guī)律，回答下列問題：

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第6列

…

第1行

-2

4

-8

a

-32

64

…

第2行

0

6

-6

18

-30

66

…

第3行

-1

2

-4

8

-16

b

…

（1）第1行的第四個數(shù)a是 ；第3行的第六個數(shù)b是 ；

（2）若第1行的某一列的數(shù)為c，則第2行與它同一列的數(shù)為 ；

（3）已知第n列的三個數(shù)的和為2562，若設(shè)第1行第n列的數(shù)為x，試求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線y1=﹣x+b過點A，且與直線y2=x+3相交于點B（m，2），直線y2=x+3與x軸相交于點C．
（1）求m的值．
（2）求△ABC的面積．
（3）根據(jù)圖象，直接寫出關(guān)于x的不等式﹣x+b＞x+3的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，有一塊不規(guī)則的四邊形圖形ABCD，各個頂點的坐標(biāo)分別為A（﹣2，8），B（﹣11，6），C（﹣14，0），D（0，0），

（1）確定這個四邊形的面積

（2）如果把原來四邊形ABCD的各個頂點的縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)加1，畫出平移后的圖形。

（3）求出平移后四邊形面積

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果點P（a，1）在第一象限，那么點A（a+1，﹣1）在第（　�。┫笙蓿�

A.一B.二C.三D.四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在每個小正方形邊長為1的方格紙中，三角形ABC的頂點都在方格紙格點上.將三角形ABC向左平移2格，再向上平移4格.

(1)請在圖中畫出平移后的三角形A′B′C′；

(2)再在圖中畫出三角形ABC的高CD；

(3)在圖中能使S三角形PBC＝S三角形ABC的格點P有 個(點P異于A).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi)，其中∠CAB=90°，BC=5，點A、B的坐標(biāo)分別為（1，0）、（4，0），將△ABC沿x軸向右平移，當(dāng)點C落在直線y=2x﹣6上時，線段BC掃過的面積為cm2 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把多項式x2y﹣9y分解因式為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要了解某地區(qū)八年級學(xué)生的身高情況，從中隨機(jī)抽取150名學(xué)生的身高作為一個樣本，身高均在141cm～175cm之間（取整數(shù)厘米），整理后分成7組，繪制出頻數(shù)分布直方圖(不完整)．根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

(1) 補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

(2) 抽取的樣本中，學(xué)生身高的中位數(shù)在哪個小組?

(3) 該地區(qū)共有3 000名八年級學(xué)生，估計其中身高不低于161cm的人數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案