用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)2x2-7x+3=0
(2)(x-1)2=2(1-x)
(3)x(2x+3)=4x+6
(4)(2x+3)2=x2-6x+9.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法
專題:
分析:(1)用十字相乘法解答;
(2)移項(xiàng)后用提公因式法解答;
(3)移項(xiàng)后用提公因式法解答;
(4)移項(xiàng)后用平方差公式解答.
解答:解:(1)因式分解得,(2x+1)(x+3)=0,
解得,x1=
1
2
,x2=3;
(2)移項(xiàng)得,(x-1)2+2(x-1)=0,
提公因式得,(x-1)(x-1+2)=0,
解得,x1=1,x2=-1;
(3)移項(xiàng)得,x(2x+3)-(4x+6)=0,
提公因式得,(2x+3)(x-2)=0,
解得,x1=-
3
2
;x2=2;
(4)原方程可化為(2x+3)2=(x-3)2,
移項(xiàng)得,(2x+3)2-(x-3)2,=0,
(2x+3-x+3)(2x+3+x-3)=0,
解得,x1=-6,x2=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解法解一元二次方程,要熟悉乘法公式、提公因式法及十字相乘法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)-2,-1,x,4,6,8的極差為11,則x的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知BD是△ABC的中線,AB=4,AC=3,BD=5,則△ABD的周長(zhǎng)為( 。
A、12B、10.5
C、10D、8.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知kx2+(k2-2)x-(k+2)=0,k取何整數(shù)值時(shí),方程有兩個(gè)整數(shù)根?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某報(bào)社為了解蘇州市民對(duì)大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應(yīng)對(duì)措施的看法,做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問(wèn)題.

對(duì)霧霾的了解程度百分比
A非常了解5%
B比較了解m
C基本了解45%
D不了解n
(1)本次參與調(diào)查的市民共有
 
人,m=
 
,n=
 
;
(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是
 
度;
(3)請(qǐng)將圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展關(guān)于霧霾知識(shí)競(jìng)賽,某班要從小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下游戲來(lái)確定:在一個(gè)不透明的袋中裝有2個(gè)紅球和3個(gè)白球,它們除了顏色外都相同,小明先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,小剛再?gòu)氖O碌乃膫(gè)球中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若摸出的兩個(gè)球顏色相同,則小明去;否則小剛?cè)ィF(xiàn)在,小明同學(xué)摸出了一個(gè)白球,則小明參加競(jìng)賽的概率為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),以O(shè)A為邊作等邊△OAB,點(diǎn)B在第一象限,過(guò)點(diǎn)B作AB的垂線交x軸于點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)沿OC向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿BA向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)速度均為1個(gè)單位/秒.當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.求:過(guò)點(diǎn)Q作x軸垂線,垂足為H,問(wèn)t為何值時(shí),以P,Q,H為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />(1)x2-4x-3=0;                  
(2)3(x-2)2=x(x-2)
(3)x2+4x-5=0(配方法)        
(4)x2+2
3
x+3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9m4(n23+(-3m2n32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)7
2
+3
8
-5
50
;
(2)(3
2
+2
3
)(3
2
-2
3
)-(
3
-
2
)
2

(3)
1
2
3
÷2
2
1
3
×3
1
2
5

(4)
1
2+
3
+
27
-6
1
3
-|-
3
|.

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