小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識(shí)后發(fā)現(xiàn)，只用兩把完全相同的長(zhǎng)方形直尺就可以作出一個(gè)銳角的平分線．如圖：一把直尺壓住射線OB，另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點(diǎn)P，小明說(shuō)：“射線OP就是∠BOA的角平分線．”你認(rèn)為小明的想法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，觀察每一個(gè)圖中黑色正六邊形的排列規(guī)律，則第10個(gè)圖中黑色正六邊形有　　個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，如圖所示，拋物線c1：y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上，并與y軸交于點(diǎn)B，OA=，AB=，拋物線c2與拋物線c1關(guān)于y軸對(duì)稱．

（1）求拋物線c1的函數(shù)解析式，并直接寫出拋物線c2的函數(shù)解析式；

（2）設(shè)l是拋物線c2的對(duì)稱軸，P是l上的一點(diǎn)，求當(dāng)△PAB的周長(zhǎng)最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）在拋物線c1上是否存在點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DC⊥AB于C，使得△DCB與△AOB相似？如果存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算中正確的是（　�。�

A．a(chǎn)2•a3=2a5  B．（a2）3=a5

C．（2a）3=6a3    D．（a≠0）

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如圖，AE⊥AB且AE=AB，BC⊥CD且BC=CD，請(qǐng)按照?qǐng)D中所標(biāo)注的數(shù)據(jù)，計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積S是(　　)

A．50           B．62           C．65           D．68

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：一次函數(shù)y=5x-9，請(qǐng)回答下列問題：

（1）x取什么值時(shí)，函數(shù)值y等于0？

（2）x取什么值時(shí)，函數(shù)值y始終小于0？

（3）想一想，這些與一元一次方程5x-9=0，一元一次不等式5x-9＜0有什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖5所示，當(dāng)x＜0時(shí)，

y的取值范圍是（    ）

A．y＞0     B．y＜0     C．-2＜y＜0     D．y＜-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


水池有2個(gè)進(jìn)水口，1個(gè)出水口，每個(gè)進(jìn)水口進(jìn)水量時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示，出水口水量與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示．某天0點(diǎn)到6點(diǎn)，該水池的蓄水量與時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示.

下面的論斷中：①0點(diǎn)到1點(diǎn)，打開兩個(gè)進(jìn)水口，關(guān)閉出水口；②1點(diǎn)到3點(diǎn)，同時(shí)關(guān)閉兩個(gè)進(jìn)水口和一個(gè)出水口；③3點(diǎn)到4點(diǎn)，關(guān)閉兩個(gè)進(jìn)水口，打開出水口； ④5點(diǎn)到6點(diǎn)，同時(shí)打開兩個(gè)進(jìn)水口和一個(gè)出水口．可能正確的是           （    ）

 A．①③ 　　 B．②④   　 C．①④　  �。模冖�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知a是2的算術(shù)平方根，求的正整數(shù)解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案