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的值等于___________.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,將正方形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點,重合),壓平后得到折痕

1.當時,求的值.(方法指導:為了求得的值,可先求的長,不妨設=2)

2.在圖1中,若的值等于         ;若的值等于         ;若為整數),則的值等于         .(用含的式子表示)

3.如圖2,將矩形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點重合),壓平后得到折痕的值等于         .(用含的式子表示)

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,將正方形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點,重合),壓平后得到折痕

【小題1】當時,求的值.(方法指導:為了求得的值,可先求的長,不妨設=2)
【小題2】在圖1中,若的值等于        ;若的值等于        ;若為整數),則的值等于        .(用含的式子表示)
【小題3】如圖2,將矩形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點重合),壓平后得到折痕的值等于        .(用含的式子表示)

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科目:初中數學 來源:2012屆湖北黃石九年級5月聯(lián)考數學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,將正方形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點,重合),壓平后得到折痕

【小題1】當時,求的值.(方法指導:為了求得的值,可先求、的長,不妨設=2)
【小題2】在圖1中,若的值等于        ;若的值等于        ;若為整數),則的值等于        .(用含的式子表示)
【小題3】如圖2,將矩形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點重合),壓平后得到折痕的值等于        .(用含的式子表示)

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年湖北黃石九年級5月聯(lián)考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,將正方形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點重合),壓平后得到折痕

1.當時,求的值.(方法指導:為了求得的值,可先求、的長,不妨設=2)

2.在圖1中,若的值等于         ;若的值等于         ;若為整數),則的值等于         .(用含的式子表示)

3.如圖2,將矩形紙片折疊,使點落在邊上一點(不與點重合),壓平后得到折痕的值等于         .(用含的式子表示)

 

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科目:初中數學 來源:2012屆江蘇省江陰市八年級第二學期期中考試數學卷 題型:填空題

的值等于___________.

 

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