【題目】某廠通過改進(jìn)工藝降低了某種產(chǎn)品的成本，兩個(gè)月內(nèi)從每件產(chǎn)品250元降低到每件160元，則平均每月降低的百分率為（ ）

A.10％B.5％C.15％D.20％

【答案】D

【解析】

降低后的價(jià)格＝降低前的價(jià)格×（1降低率），如果設(shè)平均每次降價(jià)的百分率是x，則第一次降低后的價(jià)格是250（1x），那么第二次后的價(jià)格是250（1x）2，即可列出方程求解．

如果設(shè)平均每月降低率為x，根據(jù)題意可得

250（1x）2＝160，

∴x1＝20%，x2＝180%（不合題意，舍去）．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)軸上原點(diǎn)和原點(diǎn)右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)是( )

A.所有實(shí)數(shù)B.正實(shí)數(shù)C.非負(fù)實(shí)數(shù)D.負(fù)實(shí)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注，為此媒體記者隨機(jī)調(diào)查了某校若干名學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的目的，分為四種類型：A接聽電話；B收發(fā)短信；C查閱資料；D游戲聊天．并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖（不完整），請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了　 　名學(xué)生；

（2）將圖1、圖2補(bǔ)充完整；

（3）現(xiàn)有4名學(xué)生，其中A類兩名，B類兩名，從中任選2名學(xué)生，求這兩名學(xué)生為同一類型的概率（用列表法或樹狀圖法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和位置，只是形狀發(fā)生了變化；

B. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的位置和形狀，只是大小發(fā)生了變化；

C. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和形狀，只是位置發(fā)生了變化；

D. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀和位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法解一元二次方程x2+4x﹣9=0時(shí)，原方程可變形為（　�。�

A. （x+2）2=1 B. （x+2）2=7 C. （x+2）2=13 D. （x+2）2=19

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算(2x2 )3的結(jié)果是（ ）

A. 8x5B.8x6C. 8x6D.8x5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O，延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E，使BE=AB，連接CE．
（1）求證：BD=EC；
（2）若∠E=50°，求∠BAO的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為確保信息安全，在傳輸時(shí)往往需加密，發(fā)送方發(fā)出一組密碼a，b，c時(shí)，則接收方對(duì)應(yīng)收到的密碼為A，B，C．雙方約定：A=2a﹣b，B=2b，C=b+c，例如發(fā)出1，2，3，則收到0，4，5．

（1）當(dāng)發(fā)送方發(fā)出一組密碼為2，3，5時(shí)，則接收方收到的密碼是多少？

（2）當(dāng)接收方收到一組密碼2，8，11時(shí)，則發(fā)送方發(fā)出的密碼是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象與反比例函數(shù)y=（k為常數(shù)，且k≠0）的圖象交于A（1，a），B（3，b）兩點(diǎn)．

（1）求反比例函數(shù)的表達(dá)式

（2）在x軸上找一點(diǎn)P，使PA+PB的值最小，求滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)

（3）求△PAB的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案