已知 , 如圖BN∥AM , ND∥MC , 那么有

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=
13
CD,E是AB上一點(diǎn),AE=2BE,M是腰BC的中點(diǎn),連接EM并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接DB交EF于點(diǎn)N.
求證:BN:ND=1:10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,直線l:y=
1
3
x+b
經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(0,
1
4
),一組拋物線的頂點(diǎn)B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3),L,Bn(n,yn)(n為正整數(shù))依次是直線l上的點(diǎn),這組拋物線與x軸正半軸的交點(diǎn)依次是:A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0),L,An+1(xn+1,0)(n為正整數(shù)),設(shè)x1=d(0<d<1).
(1)求b的值;
(2)若d=
1
2
,求經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1、B1、A2的拋物線的解析式;
(3)定義:若拋物線的頂點(diǎn)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)構(gòu)成的三角形是直角三角形,則這種拋物線就稱為:“美麗拋物線”.
探究:當(dāng)d(0<d<1)的大小變化時(shí),這組拋物線中是否存在美麗拋物線?若存在,請(qǐng)你求出相應(yīng)的d的值.
參考公式:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (-
b
2a
,
4ac-b2
4a
),對(duì)稱軸x=-
b
2a

精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各個(gè)等式:12=1,12+22=5,12+22+32=14,12+22+32+42=30,….
(1)你能從中推導(dǎo)出計(jì)算12+22+32+42+…+n2的公式嗎?請(qǐng)寫出你的推導(dǎo)過(guò)程;
(2)請(qǐng)你用(1)中推導(dǎo)出的公式來(lái)解決下列問(wèn)題:
已知:如圖,拋物線y=-x2+2x+3與x、y軸的正半軸分別交于點(diǎn)A、B,將線段OAn等分,分點(diǎn)從左到右依次為A1、A2、A3、A4、A5、A6、…、An-1,分別過(guò)這n-1個(gè)點(diǎn)作x軸的垂線依次交拋物線于點(diǎn)B1、B2、B3、B4、B5、B6、…、Bn-1,設(shè)△OBA1、
△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…、△An-1Bn-1A的面積依次為S1、精英家教網(wǎng)S2、S3、S4、…、Sn.
①當(dāng)n=2010時(shí),求S1+S2+S3+S4+S5+…+S2010的值;
②試探究:當(dāng)n取到無(wú)窮無(wú)盡時(shí),題中所有三角形的面積和將是什么值?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•北京二模)已知:如圖,P是線段AB的中點(diǎn),線段MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,MA⊥AB,NB⊥AB.
求證:AM=BN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)尺規(guī)作圖.

要求:寫出作法(用詞準(zhǔn)確精煉);保留作圖痕跡(圖形清晰,規(guī)范),已知:如圖△ABC.
求作:△ABC的內(nèi)角平分線AD.
作法:
(2)如圖2,在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,-----依此類推.已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),…;B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0),….
①觀察每次變換三角形的頂點(diǎn)變化規(guī)律,按此變換規(guī)律,經(jīng)過(guò)
6
6
次變換后,A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)分別為(64,3)、(128,0).
②若按第①小題找到的規(guī)律將△OAB進(jìn)行了n次變換,得到△OAnBn,推測(cè)An的坐標(biāo)是
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐標(biāo)是
(2n+1,0)
(2n+1,0)

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