若，則（a+b）2009的值是    ．
【答案】分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值，然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：根據(jù)題意得，a-2=0，b+3=0，
解得a=2，b=-3，
所以，（a+b）2009=（2-3）2009=-1．
故答案為：-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，則（a+b）20-（cd）20=
-1
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法：①有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；②等腰三角形兩邊4和8，則其周長(zhǎng)16或20；③直角三形的兩邊長(zhǎng)是5和12，則第三邊長(zhǎng)是13；④近似數(shù)1.5萬(wàn)精確到十分位；⑤平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形．⑥在△ABC中，若∠B=90°則a2+b2=c2其中錯(cuò)誤說(shuō)法的個(gè)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的邊AB、AC的垂直平分線(xiàn)相交于點(diǎn)P．連接PB、PC，若∠A=70°，則∠PBC的度數(shù)是
20°
20°
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我市市政公司決定將一條總長(zhǎng)為1800m的排水工程承包給甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來(lái)施工、若甲、乙兩隊(duì)合作20天后，再由甲單獨(dú)完成剩下的工程剛好4天完成：若甲隊(duì)先做了18天后，剩下的由乙隊(duì)單獨(dú)做還需30天才能完工．
（1）問(wèn)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)施工每天各完成多少米？
（2）已知甲隊(duì)每施工一天需要費(fèi)用3萬(wàn)元，乙隊(duì)每施工一天需要費(fèi)用1.5萬(wàn)元，要使完成該工程所需費(fèi)用不超過(guò)100萬(wàn)元，則乙工程隊(duì)至少要施工多少天？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：∠MON=40°，OE平分∠MON，點(diǎn)A、B、C分別是射線(xiàn)OM、OE、ON上的動(dòng)點(diǎn)（A、B、C不與點(diǎn)O 重合），連接AC交射線(xiàn)OE于點(diǎn)D．設(shè)∠OAC=x°．

（1）如圖1，若AB∥ON，則
①∠ABO的度數(shù)是
20°
20°
；
②當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí)，x=
120°
120°
；當(dāng)∠BAD=∠BDA時(shí)，x=
60°
60°
．
（2）如圖2，若AB⊥OM，則是否存在這樣的x的值，使得△ADB中有兩個(gè)相等的角？若存在，求出x的值；若不存在，說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案