20.已知一次函數(shù)y=-x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點.
(1)求A、B兩點的坐標.
(2)在坐標系中畫出已知中一次函數(shù)的圖象,并結(jié)合圖象直接寫出不等式y(tǒng)<0時x的取值范圍.

分析 (1)分別求出x=0和y=0時的y值和x的值,即可得出結(jié)果;
(2)過A和B作直線即可;由圖象得出y<0時x的值即可.

解答 解:(1)令x=0,解得y=3,
令y=0,解得x=3.
∴A(3,0),B(0,3);
(2)一次函數(shù)y=-x+3的圖象如圖所示;
由圖象得:y<0時,x>3,
∴不等式y(tǒng)<0時x的取值范圍為x>3.

點評 此題考查了一次函數(shù)的圖象、一次函數(shù)與不等式的關(guān)系;熟練掌握一次函數(shù)的圖象是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,四邊形ABCD是邊長為6的正方形,點O是AC的中點,點P是AC上的一個動點(點P與點A、C不重合),矩形PEBF的頂點E、F分別在BC、AB上.
(1)先猜想線段OE與OF的數(shù)量和位置關(guān)系,再給出證明;
(2)在點P的運動過程中,線段EF是否存在最小值?若存在.求出該最小值;若不存請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.我們知道無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù),所以無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分數(shù),比如0.$\stackrel{•}{6}$,0.$\stackrel{••}{23}$…設(shè)x=0.$\stackrel{•}{6}$①,則10x=6.$\stackrel{•}{6}$②,由②-①得9x=6,所以x=$\frac{6}{9}$=$\frac{2}{3}$,即0.$\stackrel{•}{6}$=$\frac{2}{3}$
請你仿照上述方法,判斷一下0.$\stackrel{•}{1}$0$\stackrel{•}{7}$是不是有理數(shù),是的話它是哪個分數(shù)?

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8.在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,動點P從點B出發(fā),沿著B→C→D→A點停止,設(shè)點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,請用x表示y.

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15.設(shè)計一個如圖所示的槽缸,截面ABCD為矩形,AB+BC+CD=80cm
(1)設(shè)矩形ABCD的一邊AB=xcm;面積為ycm2,試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當x為何值時,面積y最大,最大值為多少?

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5.如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知A(3,3),B(9,0),若有一動點M從原點出發(fā),沿x軸正半軸向點B運動,過點M作直線l⊥x軸.
(1)如圖①,若直線l與線段OA相交于點N,且M(2,0),求此時MN的長;
(2)如圖②,若直線l與線段AB相交于點N,且MN=2,求此時點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.QQ好友的等級會用一些圖標來表示,如圖是小明同學(xué)的兩個好友的等級示例,小明想知道一個太陽    和一個月亮所表示的等級.
若設(shè)一個太陽表示x等級,一個月亮表示y等級,可列方程組為$\left\{\begin{array}{l}{3x+y=52}\\{2x+2y=40}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的圖象如圖所示,其中當x=1時,函數(shù)取得最小值2,請結(jié)合圖象,解答以下問題:
(1)當x>0時,求y的取值范圍;
(2)當2≤x≤5時,求y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.觀察下列等式:
1+2+3+4+…+n=$\frac{1}{2}$n(n+1);
1+3+6+10+…+$\frac{1}{2}$n(n+1)=$\frac{1}{6}$n(n+1)(n+2);
1+4+10+20+…+$\frac{1}{6}$n(n+1)(n+2)=$\frac{1}{24}$n(n+1)(n+2)(n+3);
則有:1+5+15+35+…$\frac{1}{24}$n(n+1)(n+2)(n+3)=$\frac{1}{120}$n(n+1)(n+2)(n+3)(n+4).

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