-23+（-3）2-32×（-2）2．
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘方
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：-23+（-3）2-32×（-2）2
=-8+9-9×4
=-8+9-36
=-44+9
=-35．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的乘方，有理數(shù)的加減法，計(jì)算時(shí)要注意運(yùn)算符號(hào)的處理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

泉州市地處福建省東南部，是福建省三大中心城市之一．少數(shù)民族有48個(gè)，以回族、畬族、苗族和蒙古族居多，2012年末常住人口8290000萬(wàn)人，將數(shù)8290000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A、829×104
B、82.9×105
C、8.29×106
D、0.829×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6
a2-9
+
1
a+3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
（1）4（x2+xy-6）-3（2x2-xy）    
（2）5yx-3x2y-7xy2+6xy-12xy+7xy2+8x2y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線AC∥BD，連結(jié)AB，直線AC，BD及線段AB把平面分成①，②，③，④四個(gè)部分，規(guī)定：線上格點(diǎn)不屬于任何部分．當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在某個(gè)部分時(shí)，連結(jié)PA，PB，構(gòu)成∠PAC，∠PBD，∠APB三個(gè)角．
（1）當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第①部分時(shí)，求證∠APB=∠PAC+∠PBD；
（2）當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第②部分時(shí)，∠PAC，∠PBD，∠APB有什么樣的數(shù)量關(guān)系？并證明；
（3）當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第③，④部分時(shí)，∠PAC，∠PBD，∠APB有什么樣的數(shù)量關(guān)系？（直接寫出關(guān)系，不需要證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a?b是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則：a?b=a2+ab，例如3?（-2）=32+3×（-2）=3．
（1）求（-2）?3的值；        
（2）若（-3）?x=5，求x的值；
（3）若3?（2?x）=-4+x，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A，B，C是新建的三個(gè)居民小區(qū)，要在到三個(gè)小區(qū)距離相等的地方修建一所學(xué)校D，請(qǐng)?jiān)趫D中做出學(xué)校的位置，不寫作法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x、y都是實(shí)數(shù)，且y=
x-3
+
3-x
+8，求x+y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)先做20天后，由于另有任務(wù)不做，由乙工程隊(duì)接替，結(jié)果乙隊(duì)再做50天就恰好完成任務(wù)．已知乙隊(duì)單獨(dú)完成任務(wù)的時(shí)間是甲隊(duì)的2.5倍．請(qǐng)問：
（1）甲隊(duì)單獨(dú)做需要多少天才能完成任務(wù)？
（2）若甲工程隊(duì)先做x天后，由乙工程隊(duì)接替，結(jié)果乙隊(duì)再做y天就恰好完成任務(wù)．其中x，y都是正整數(shù)，且甲隊(duì)做的時(shí)間不到15天，乙隊(duì)做的時(shí)間不到70天，那么兩隊(duì)實(shí)際各做了多少天？

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同步練習(xí)冊(cè)答案