【題目】如圖,已知矩形ABCD,AB=8,AD=4,E為CD邊上一點(diǎn),CE=5,P點(diǎn)從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿著邊BA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),連接PE,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則當(dāng)t的值為______時(shí),∠PAE為等腰三角形?
【答案】3或2或.
【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)求出∠D=90°,AB=CD=8,求出DE后根據(jù)勾股定理求出AE;過(guò)E作EM⊥AB于M,過(guò)P作PQ⊥CD于Q,求出AM=DE=3,當(dāng)EP=EA時(shí),AP=2DE=6,即可求出t;當(dāng)AP=AE=5時(shí),求出BP=3,即可求出t;當(dāng)PE=PA時(shí),則x2=(x-3)2+42,求出x,即可求出t.
∵四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,
∴∠D=90°,AB=CD=8,
∵CE=5,
∴DE=3,
在Rt△ADE中,∠D=90°,AD=4,DE=3,由勾股定理得:AE==5;
過(guò)E作EM⊥AB于M,過(guò)P作PQ⊥CD于Q,
則AM=DE=3,
若△PAE是等腰三角形,則有三種可能:
當(dāng)EP=EA時(shí),AP=2DE=6,
所以t==2;
當(dāng)AP=AE=5時(shí),BP=85=3,
所以t=3÷1=3;
當(dāng)PE=PA時(shí),設(shè)PA=PE=x,BP=8x,則EQ=5(8x)=x3,
則x2=(x3)2+42,
解得:x=,
則t=(8)÷1=,
綜上所述t=3或2或時(shí),△PAE為等腰三角形.
故答案為:3或2或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,□的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,在第一象限反比例函數(shù)和的圖象分別經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),延長(zhǎng)交軸于點(diǎn). 設(shè)是反比例函數(shù)圖象上的動(dòng)點(diǎn),若的面積是面積的2倍,的面積等于,則的值為________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了了解學(xué)生對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四科的喜愛(ài)程度(每人只選一科),特對(duì)八年級(jí)某班進(jìn)行了調(diào)查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
科目 | 頻數(shù) | 頻率 |
語(yǔ)文 | 0.5 | |
數(shù)學(xué) | 12 | |
英語(yǔ) | 6 | |
物理 | 0.2 |
(1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)求出表中的值;
(3)若該校八年級(jí)有學(xué)生1000人,請(qǐng)你算出喜愛(ài)英語(yǔ)的人數(shù),并發(fā)表你的看法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:有一組對(duì)邊平行,有一個(gè)內(nèi)角是它對(duì)角的一半的凸四邊形叫做半對(duì)角四邊形,如圖1,直線,點(diǎn),在直線上,點(diǎn),在直線上,若,則四邊形是半對(duì)角四邊形.
(1)如圖1,已知,,,若直線,之間的距離為,則AB的長(zhǎng)是____,CD的長(zhǎng)是______;
(2)如圖2,點(diǎn)是矩形的邊上一點(diǎn),,.若四邊形為半對(duì)角四邊形,求的長(zhǎng);
(3)如圖3,以的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),邊所在直線為軸,對(duì)角線所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系.點(diǎn)是邊上一點(diǎn),滿足.
①求證:四邊形是半對(duì)角四邊形;
②當(dāng),時(shí),將四邊形向右平移個(gè)單位后,恰有兩個(gè)頂點(diǎn)落在反比例函數(shù)的圖象上,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某經(jīng)銷(xiāo)商從市場(chǎng)得知如下信息:
某品牌空調(diào)扇 | 某品牌電風(fēng)扇 | |
進(jìn)價(jià)(元/臺(tái)) | 700 | 100 |
售價(jià)(元/臺(tái)) | 900 | 160 |
他現(xiàn)有40000元資金可用來(lái)一次性購(gòu)進(jìn)該品牌空調(diào)扇和電風(fēng)扇共100臺(tái),設(shè)該經(jīng)銷(xiāo)商購(gòu)進(jìn)空調(diào)扇臺(tái),空調(diào)扇和電風(fēng)扇全部銷(xiāo)售完后獲得利潤(rùn)為元.
(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式;
(2)利用函數(shù)性質(zhì),說(shuō)明該經(jīng)銷(xiāo)商如何進(jìn)貨可獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠1=80°,∠2=100°,∠C=∠D.
(1)判斷AC與DF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若∠C比∠A大20°,求∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB=15,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開(kāi)始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒3個(gè)單位,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=______時(shí),CP把△ABC的面積分成相等的兩部分;
(2)當(dāng)t=5時(shí),CP把△ABC分成的兩部分面積之比是S△APC:S△BPC=______
(3)當(dāng)t=______時(shí),△BPC的面積為18.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為6的正三角形紙片ABC按如下順序進(jìn)行兩次折疊,展平后,得折痕AD,BE(如圖①),點(diǎn)O為其交點(diǎn).
(1)探求AO到OD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖②,若P,N分別為BE,BC上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)PN+PD的長(zhǎng)度取得最小值時(shí),求BP的長(zhǎng)度;
(Ⅱ)如圖③,若點(diǎn)Q在線段BO上,BQ=1,則QN+NP+PD的最小值= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形 與矩形 如圖放置,點(diǎn) 共線,點(diǎn)共線,連接 ,取的中點(diǎn) ,連接 .若 ,則的長(zhǎng)為
A. B. C. D.
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