【題目】觀察下列各式:

……

計算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)= (  )

A. 97×98×99 B. 98×99×100 C. 99×100×101 D. 100×101×102

【答案】C

【解析】試題分析:先根據(jù)題中所給的規(guī)律,把式子中的1×2,2×3,,99×100,分別展開,整理后即可求解.

解:根據(jù)題意可知,

3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)

=3×[ (1×2×30×1×2)+ (2×3×41×2×3)+ (3×4×52×3×4)+…+ (99×100×10198×99×100)]

=1×2×30×1×2+2×3×41×2×3+3×4×52×3×4+…+99×100×10198×99×100

=99×100×101.

故選:C.

練習冊系列答案
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【題目】為了迎接阜陽九中校園文化藝術節(jié)的召開,現(xiàn)要從七、八年級學生中抽調人參加 校園集體舞、廣播體操唱紅歌等訓練活動,其中參加 校園集體舞人數(shù)是抽調人數(shù)的還多3人,參加廣播體操活動人數(shù)是抽調人數(shù)的2人,其余的參加唱紅歌活動,若抽調的每個學生只參加了一項活動。

1)求參加唱紅歌活動的人數(shù)。(用含的式子表示)

2)求參加廣播體操比參加 校園集體舞蹈多的人數(shù)。(用含的式子表示)

3)求當=84時,參加廣播體操比賽的人數(shù).

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【題目】某校為了解全校學生上學期參加社區(qū)活動的情況,學校隨機調查了本校50名學生參加社區(qū)活動的次數(shù),并將調查所得的數(shù)據(jù)整理如下:

參加社區(qū)活動次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

(1)表中a= ,b= ;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整(畫圖后請標注相應的數(shù)據(jù));

(3)若該校共有1200名學生,請估計該校在上學期參加社區(qū)活動超過6次的學生有多少人?

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【題目】將一個四邊形截去一個角后,它不可能是( )
A.六邊形
B.五邊形
C.四邊形
D.三角形

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【題目】從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:

當n個最小的連續(xù)偶數(shù)(從2開始)相加時,它們的和與n之間有什么樣的關系,請用公式表示出來,并由此計算:

①2+4+6+…+200的值;

②(-22)+(-24)+(-26)+…+(-300)的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ABCD相交于點OOF,OD分別是AOEBOE的平分線.

(1)寫出DOE的補角;

(2)BOE62°,求AODEOF的度數(shù);

(3)試問射線ODOF之間有什么特殊的位置關系?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉120°得到△EDC,連接AD,BD.則下列結論:

①AC=AD;②BD⊥AC;③四邊形ACED是菱形

其中正確的個數(shù)是(

A.0 B.1 C.2 D.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于任意x,多項式2x-x2-1的值( )
A.一定是負數(shù)
B.一定是正數(shù)
C.不可能為正數(shù)
D.不可能為負數(shù)

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