計(jì)算：（
1
a-1
-
1
a+1
）÷2=
 
．
考點(diǎn)：分式的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算，同時(shí)利用除法法則變形，約分即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=[
a+1
(a+1)(a-1)
-
a-1
(a+1)(a-1)
]×
1
2
=
2
a2-1
×
1
2
=
1
a2-1
．
故答案為：
1
a2-1
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩地之間有一條筆直的公路L，小明從甲地出發(fā)沿公路L步行前往乙地，同時(shí)小亮從乙地出發(fā)沿公路L騎自行車(chē)前往甲地，小亮到達(dá)甲地停留一段時(shí)間，按原路原速返回，追上小明后兩人一起步行到乙地．如圖，線段OA表示小明與甲地的距離為y1（米）與行走的時(shí)間為x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系；折線BCDEA表示小亮與甲地的距離為y2（米）與行走的時(shí)間為x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系．請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題：
（1）小明步行的速度是
 
米/分鐘，小亮騎自行車(chē)的速度
 
米/分鐘；
（2）圖中點(diǎn)F坐標(biāo)是（
 
，
 
）、點(diǎn)E坐標(biāo)是（
 
，
 
）；
（3）求y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（4）請(qǐng)直接寫(xiě)出小亮從乙地出發(fā)再回到乙地過(guò)程中，經(jīng)過(guò)幾分鐘與小明相距300米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

代數(shù)式-5-
a+b
的最大值為
 
，此時(shí)a與b的關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若正多邊形的一個(gè)外角為40°，則這個(gè)正多邊形是
 
邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)三級(jí)臺(tái)階，它的每一級(jí)的長(zhǎng)寬和高分別為20、3、2，A和B是這個(gè)臺(tái)階兩個(gè)相對(duì)的端點(diǎn)，A點(diǎn)有一只螞蟻，想到B點(diǎn)去吃可口的食物，則螞蟻沿著臺(tái)階面爬到B點(diǎn)最短路程是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們規(guī)定：將一個(gè)平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“等積線”，“等積線”被這個(gè)平面圖形截得的線段叫做該圖形的“等積線段”（例如圓的直徑就是它的“等積線段”）． 已知正方形的邊長(zhǎng)為2，則它的“等積線段”長(zhǎng)x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2cm和7cm，最大邊的長(zhǎng)為acm，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y=
4
3
x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，在x軸上取點(diǎn)C，使△ABC為等腰三角形，則點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于函數(shù)y=
2x-1
，當(dāng)自變量x=2.5時(shí)，對(duì)應(yīng)的函數(shù)值是（　　）
A、2B、-2C、±2D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案