(2012•上海)如圖,已知梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,如果
AD
=
a
,
AB
=
b
,那么
AC
=
2
a
+
b
2
a
+
b
(用
a
,
b
表示).
分析:由梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,
AD
=
a
,根據(jù)平行向量的性質(zhì),即可求得
BC
的值,又由
AC
=
AB
+
BC
,即可求得答案.
解答:解:∵梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,
AD
=
a
,
BC
=2
AD
=2
a

AB
=
b
,
AC
=
AB
+
BC
=2
a
+
b

故答案為:2
a
+
b
點評:此題考查了平面向量的知識與梯形的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握三角形法則的應(yīng)用,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上海)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+6x+c的圖象經(jīng)過點A(4,0)、B(-1,0),與y軸交于點C,點D在線段OC上,OD=t,點E在第二象限,∠ADE=90°,tan∠DAE=
12
,EF⊥OD,垂足為F.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)求線段EF、OF的長(用含t的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)∠ECA=∠OAC時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上海)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,點D在AC上,將△ADB沿直線BD翻折后,將點A落在點E處,如果AD⊥ED,那么線段DE的長為
3
-1
3
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上海)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點,BE⊥CD,垂足為點E.己知AC=15,cosA=
35

(1)求線段CD的長;
(2)求sin∠DBE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上海)如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C是弧AB上的一個動點(不與點A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D、E.
(1)當(dāng)BC=1時,求線段OD的長;
(2)在△DOE中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度,如果不存在,請說明理由;
(3)設(shè)BD=x,△DOE的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域.

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