25.14°=
 
°
 
 
″.
考點:度分秒的換算
專題:
分析:把0.14°化成分,再把0.4′化成秒即可.
解答:解:∵0.14°=0.14×60′=8.4′,
0.4′=0.4×60″=24″,
∴25.14°=25°8′24″.
故答案為:25,8,24.
點評:本題考查了度、分、秒之間的換算的應用,注意:1°=60′,1′=60″.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來:
(1)
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1;                
(2)
2(x-1)≤4-x
3(x+1)<5x+7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一列快車、一列慢車同時從相距300km的兩地出發(fā),相向而行.如圖,分別表示兩車到目的地的距離s(km)與行駛時間t(h)的關系.
(1)快車的速度為
 
km/h,慢車的速度為
 
km/h;
(2)經(jīng)過多久兩車第一次相遇?
(3)當快車到達目的地時,慢車距離地多遠?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【學習回顧】我們已經(jīng)知道,根據(jù)幾何圖形的面積關系可以說明完全平方公式,說明如下:
如圖1,正方形ABCD的面積=正方形EBNH的面積+(長方形AEHM的面積+長方形HNCF的面積)+正方形MHFD的面積.即:(a+b)2=a2+2ab+b2
【思考問題】還有一些等式也可以用上述方式加以說明,請你嘗試完成.
如圖2,長方形ABNM的面積=長方形EBCF的面積+長方形AEFD的面積-長方形HNCF的面積-
 
的面積,即:(2a-b)(a+b)=
 

【嘗試實踐】計算(2a+b)(a+b)=
 
.仿照上述方法,畫圖并說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(x-1)沒有倒數(shù),則x2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,那么函數(shù)y的值隨著自變量x的增大而
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

設m是方程x2-2012x+1=0的一個實數(shù)根,則m2-2011m+
2012
m2+1
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A,B,C在一條直線上,AB=3cm,BC=2cm,點P是BC的中點,則AP=
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一個正方體的平面展開圖,在正方體上與“心”字相對的面上的字是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案