1.如圖所示,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,CD∥AB交⊙O于D,∠P=40°.
(1)求∠CAB的度數(shù).
(2)求證:四邊形ABCD是矩形.
(3)如果PA=13,CD=10,求⊙O的直徑.

分析 (1)首先求出∠AOB的度數(shù),再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
(2)由△ACB≌△CAD,推出AB=CD,由AB∥CD,推出四邊形ABCD是平行四邊形,由∠D=90°,即可解決問(wèn)題.
(3)在RT△APE中,利用勾股定理求出PE,再由△PAE∽△POA求出OA即可解決問(wèn)題.

解答 (1)解:連接OB,
∵PA、PB是切線,
∴OA⊥PA,OB⊥PB,
∴∠PAO=∠PBO=90°,
∵∠APB=40°,
∴∠AOB=360°-∠APB-∠PAO-∠PBO=360°-40°-90°-90°=140°,
∵OA=OB,
∴∠CAB=∠OBA=(180°-∠AOB)÷2=20°.

(2)證明:∵AC是⊙O直徑,
∴∠CBA=∠D=90°,
∵AB∥CD,
∠CAB=∠ACO,
∵AC=CA,
∴△CAB≌△ACD,
∴AB=CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵∠D=90°,
∴四邊形ABCD是矩形.

(3)解:連接PO交AB于點(diǎn)E,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD=10,
∵PA、PB是切線,
∴PA=PB,∠APO=∠OPB,
∴OP⊥AB,AE=EB=5,
∴∠PEA=90°,
∴PE=$\sqrt{P{A}^{2}-A{E}^{2}}$=$\sqrt{1{3}^{2}-{5}^{2}}$=12,
∴∠OAB=∠AEP=90°,∠OPA=∠APE,
∴△OPA∽△APE,
∴$\frac{OA}{AE}$=$\frac{PA}{PE}$,
∴$\frac{OA}{5}$=$\frac{13}{12}$,
∴OA=$\frac{65}{12}$,
∴⊙O的直徑AC=2OA=$\frac{65}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查切線的性質(zhì)、矩形、平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形判定的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)$\sqrt{18}$-$\frac{2}{\sqrt{2}}$-$\frac{\sqrt{8}}{2}$+($\sqrt{5}$-1)0
(3)2a$\sqrt{3a^{2}}$-$\frac{9}$$\sqrt{3a^{2}}$+3ab$\sqrt{\frac{1}{3}a}$(b>0)

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10.為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,某中學(xué)計(jì)劃分批購(gòu)買(mǎi)部分A品牌電腦和B品牌課桌.下表是前兩次購(gòu)買(mǎi)的情況:
A品牌電腦的數(shù)量
(單位:臺(tái))
B品牌課桌的數(shù)量
(單位:張)
總價(jià)
(單位:元)
第一次1020070000
第二次1510075000
(1)每臺(tái)A品牌電腦和每張B品牌課桌的價(jià)格各是多少元?
(2)在“五•一”黃金周期間,經(jīng)銷(xiāo)商對(duì)一次性購(gòu)買(mǎi)量大的客戶打折優(yōu)惠:一次性購(gòu)買(mǎi)A品牌電腦不少于50臺(tái),按9折優(yōu)惠;一次性購(gòu)買(mǎi)B品牌課桌不少于450張,按8折優(yōu)惠.如果學(xué)校再次購(gòu)買(mǎi)A品牌電腦和B品牌課桌若干,恰好花去24萬(wàn)元,并且均享受了優(yōu)惠,那么學(xué)?赡苡心膸追N購(gòu)買(mǎi)方案?

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