某市體育中考現(xiàn)場考試內(nèi)容共有三項:①為必測項目;另在②、③兩個項目中(二選一)和④、⑤兩個項目中(二選一)選擇兩項.
(1)每位考生有
 
種選擇方案;
(2)若每種選擇方案分別用A,B,C,…來表示,用適當(dāng)方法寫出小明和小剛兩同學(xué)的選擇方案的所有可能情況,并求出他們選擇同一種方案的概率.
考點:列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)由題意可知每位考生有4種選擇方案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小明與小剛選擇同一種方案的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:(1)∵①為必測項目;另在②、③兩個項目中(二選一)和④、⑤兩個項目中(二選一)選擇兩項,
∴每位考生有4種選擇方案,
故答案為:4;
(2)用A、B、C、D代表四種選擇方案.
畫樹狀圖得:
 
∵共有16種等可能的結(jié)果,小明與小剛選擇同一種方案的有4種情況,
∴P(小明與小剛選擇同種方案)=
4
16
=
1
4
點評:此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為45°,則其頂角為( 。
A、45°
B、135°
C、45°或67.5°
D、45°或135°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解“通話時長”(“通話時長”指每次通話時間)的分布情況,小強收集了他家1000個“通話時長”數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)均不超過18(分鐘).他從中隨機抽取了若干個數(shù)據(jù)作為樣本,統(tǒng)計結(jié)果如下表,并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖.
“通話時長”
(x分鐘)
0<x≤33<x≤66<x≤99<x≤1212<x≤1515<x≤18
次數(shù)36a812812
根據(jù)表、圖提供的信息,解答下面的問題:
(1)a=
 
,樣本容量是
 
;
(2)求樣本中“通話時長”不超過9分鐘的頻率:
 
;
(3)請估計小強家這1000次通話中“通話時長”超過15分鐘的次數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三個村莊A、O、B,A在O的北偏東45°,B在O的南偏東45°,畫出示意圖,并說出∠AOB有多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

衢州市對教師試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進行評價,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次評價中,一共抽查了
 
名學(xué)生;
(2)請將條形圖補充完整;
(3)如果本市有8萬名初中學(xué)生,那么在試卷評講課中,“獨立思考”與“講解題目”的學(xué)生約有多少萬人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡分式(1+
1
x
)÷
x2-1
x
,再從-1,0,1,2四個數(shù)中選一個恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為x的值,代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(a-2b)(a+2b)-a(a-b),其中a=-1,b=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-1)2013-(π-3)0+
12
+|
3
-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:
3
x
-
2
x+2
=0;
(2)解不等式:2+
2x-1
3
≤x,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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