【題目】在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,某班的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)最多有900元.此次活動(dòng)租車需300元,每個(gè)學(xué)生活動(dòng)期間所需經(jīng)費(fèi)為15元,則參加這次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)最多為   .

【答案】40

【解析】設(shè)參加這次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為x人,

15x≤900﹣300,

解得x≤40

故參加這次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)最多為40人.

故答案為:40人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC各頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣5,1)、(﹣1,4),結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2;
(3)點(diǎn)C1的坐標(biāo)是;點(diǎn)C2的坐標(biāo)是;△ABC的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在相似三角形中,已知其中一個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)是4.6.8,另一個(gè)三角形的一邊長(zhǎng)是2,則另一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是(

A.4.5;B.6C.9;D.以上答案都有可能.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,∠1=∠2,AE⊥OB于E,BD⊥OA于D,交點(diǎn)為C,則圖中全等三角形共有(

A.2對(duì)
B.3對(duì)
C.4對(duì)
D.5對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列圖形不能進(jìn)行平面鑲嵌的是(
A.正三角形和正四邊形
B.正三角形和正六邊形
C.正四邊形和正八邊形
D.正四邊形和正十二邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ymxn與反比例函數(shù)交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C、點(diǎn)DAEx軸于E,BFy軸于F

(1)直接寫(xiě)出m、n、k的正負(fù)性

(2) 若m=1,n=3,k=4,求直線EF的解析式

(3)寫(xiě)出ACBD的數(shù)量關(guān)系,并證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng),誦讀材料有《論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》(分別用字母A,B,C依次表示這三個(gè)誦讀材料),將A,BC這三個(gè)字母分別寫(xiě)在3張完全相同的不透明卡片的正面上,把這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.小明和小亮參加誦讀比賽,比賽時(shí)小明先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的內(nèi)容,放回后洗勻,再由小亮從中隨機(jī)抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽.

(1)小明誦讀《論語(yǔ)》的概率是   .

(2)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求小明和小亮誦讀兩個(gè)不同材料的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】方程x2﹣9=0的根是(
A.x=﹣3
B.x1=3,x2=﹣3
C.x1=x2=3
D.x=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在 這四個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的和是

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同步練習(xí)冊(cè)答案