【題目】如圖,分別是正方形的邊的中點(diǎn),以為邊作正方形 ,與交于點(diǎn),聯(lián)結(jié).
(1)求證:;
(2)設(shè),求證.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1)先說明△ADE≌△DCF,然后再利用同角的余角相等以及垂直的定義即可證明;
(2)先證△ADE∽△ECQ,得出,進(jìn)而可得△AEQ∽△ADE∽△ECQ,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可證明.
(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形
∴AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°
在△ADE和△DCF中
∴△ADE≌△DCF(SAS)
∴∠EAD=∠CDF
∵∠AED+∠EAD=90°
∴∠AED+∠CDF=90°
∴AE⊥DF;
(2)∵∠ADE=∠C,∠CEQ=∠EAD,
∴△ADE∽△ECQ
∵E是CD的中點(diǎn)
∴,
∵∠ADE=∠C=90°
∴△AEQ∽△ADE∽△ECQ
設(shè)CE,則AD=2a,AE=
∴,,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,若|ax2+bx+c|=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注.為了了解垃圾分類知識(shí)的普及情況,某校隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“了解”、“了解較少”、“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有 名,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖剩余的部分補(bǔ)充完整(包括朱標(biāo)記的數(shù)據(jù))
(3)估計(jì)該校名學(xué)生中“非常了解”與“了解”的人數(shù)和是多少.
(4)某環(huán)保小隊(duì)有3名男生,1名女生,從中隨機(jī)抽取2人在全校做垃圾分類知識(shí)交流,求恰好抽到一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,在AB的右側(cè)有一點(diǎn)E,且AE=AB,BE=BC,則CE=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,P為射線AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作PF⊥AC,垂足為F,交CD于點(diǎn)G,連接CP與BF交于點(diǎn)H,過點(diǎn)C,P,F作⊙O.
(1)當(dāng)AP=5時(shí),求證:∠CPB=∠FBC.
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),若△FCH的面積等于△PBH面積的4倍,求DG的長.
(3)當(dāng)⊙O與△ADC的其中一邊相切時(shí),求所有滿足條件的AP的長.
(4)當(dāng)H將線段CP分成1:4的兩部分時(shí),求AP的長(直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.
(1)若花園的面積為192m2, 求x的值;
(2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),求花園面積S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,霧霾的主要危害可歸納為兩種:一是對(duì)人體產(chǎn)生危害,二是對(duì)交通產(chǎn)生危害.霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),成都市區(qū)冬天霧霾天氣比較嚴(yán)重,很多家庭興起了為家里添置“空氣清潔器”的熱潮,為此,我市某商場根據(jù)民眾健康要,代理銷售某種進(jìn)價(jià)為600元/臺(tái)的家用“空氣清潔器”.經(jīng)過市場銷售后發(fā)現(xiàn):在一個(gè)月內(nèi),當(dāng)售價(jià)是700元/臺(tái)時(shí),可售出350臺(tái),且售價(jià)每提高10元,就會(huì)少售出5臺(tái).
(1)試確定月銷售量y(臺(tái))與售價(jià)x(元/臺(tái))之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)計(jì)算當(dāng)售價(jià)x(元臺(tái))定為多少時(shí),該商場每月銷售這種“空氣清潔器”所獲得的利潤W(元)最大?最大利潤是多少?
(3)若政府計(jì)劃遴選部分商場,將銷售“空氣清潔器”納入民生工程項(xiàng)目,規(guī)定:每銷售一臺(tái)“空氣淸潔器”,財(cái)政補(bǔ)貼商家200元,但銷售利潤不能高于進(jìn)價(jià)的25%,請(qǐng)問:該商場想獲取最大利潤,是否參與競標(biāo)此民生工程項(xiàng)目?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年豬肉價(jià)格受非洲豬瘟疫情影響,有較大幅度的上升,為了解某地區(qū)養(yǎng)殖戶受非洲豬瘟疫情感染受災(zāi)情況,現(xiàn)從該地區(qū)建檔的養(yǎng)殖戶中隨機(jī)抽取了部分養(yǎng)殖戶進(jìn)行了調(diào)查(把調(diào)查結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):非常嚴(yán)重;B級(jí):嚴(yán)重;C級(jí):一般;D級(jí):沒有感染),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解決下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的養(yǎng)殖戶的總戶數(shù)是 ;把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)若該地區(qū)建檔的養(yǎng)殖戶有1500戶,求非常嚴(yán)重與嚴(yán)重的養(yǎng)殖戶一共有多少戶?
(3)某調(diào)研單位想從5戶建檔養(yǎng)殖戶(分別記為a,b,c,d,e)中隨機(jī)選取兩戶,進(jìn)一步跟蹤監(jiān)測病毒傳播情況,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出選中養(yǎng)殖戶e的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(3,1),B(1,0),PQ是直線y=x上的一條動(dòng)線段且PQ=(Q在P的下方),當(dāng)AP+PQ+QB取最小值時(shí),點(diǎn)Q坐標(biāo)為______.
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