觀察三列數(shù):①1,4,9,16,25,…,②0,3,8,15,24,…,③4,7,12,19,28,…,
(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)第②③行的數(shù)與第①行的數(shù)有什么關(guān)系?
(3)取每行的第12個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.
分析:(1)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)第n個(gè)數(shù)應(yīng)該是n2
(2)認(rèn)真比較第②③行的數(shù)與第①行的數(shù)發(fā)現(xiàn)第②行的數(shù)為n2-1,第③行的數(shù)為n2+3
(3)將n=12代入即可求得三個(gè)數(shù)的和.
解答:解:(1)通過(guò)觀察每一個(gè)數(shù)都是個(gè)數(shù)的平方,
故第n個(gè)數(shù)應(yīng)該是n2;
(2)比較第②③行的數(shù)與第①行的數(shù)發(fā)現(xiàn):第②行的數(shù)為n2-1,第③行的數(shù)為n2+3
(3)∵n2+(n2-1)+(n2+3)=3n2+2,
∴當(dāng)n=12時(shí),3n2+2=3×122+2=3×144+2=434,
∴每行的第12個(gè)數(shù)的和為434.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)字的變化類題目,解決此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真仔細(xì)的觀察并從中找到規(guī)律.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察一列數(shù),1,2,4,8,…,我們發(fā)現(xiàn),從這一列數(shù)的第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前面的一項(xiàng)的比都是2,一般地,如果一列數(shù)從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前面的一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù),我們就把這樣的一列數(shù)叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫等比數(shù)列的公比.
(1)等比數(shù)列5,-15,45,…的第四項(xiàng)為
-135
-135
;
(2)一個(gè)等比數(shù)列的第二項(xiàng)是10,第三項(xiàng)是-20,它的第一項(xiàng)是
-5
-5
,第四項(xiàng)是
40
40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

觀察三列數(shù):①1,4,9,16,25,…,②0,3,8,15,24,…,③4,7,12,19,28,…,
(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)第②③行的數(shù)與第①行的數(shù)有什么關(guān)系?
(3)取每行的第12個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察三列數(shù):①1,4,9,16,25,…,②0,3,8,15,24,…,③4,7,12,19,28,…,
(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)第②③行的數(shù)與第①行的數(shù)有什么關(guān)系?
(3)取每行的第12個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省期末題 題型:探究題

觀察三列數(shù):①1,4,9,16,25,…,②0,3,8,15,24,…,③4,7,12,19,28,…,
(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)第②③行的數(shù)與第①行的數(shù)有什么關(guān)系?
(3)取每行的第12個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.

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