某校初中三年級(jí)270名師生計(jì)劃集體外出一日游,乘車往返,經(jīng)與客運(yùn)公司聯(lián)系,他們有座位數(shù)不同的小客車和大客車兩種車型可供選擇,每輛大客車比小客車多15個(gè)座位,學(xué)校根據(jù)小客車和大客車的座位數(shù)計(jì)算后得知,如果租用小客車若干輛,師生剛好坐滿全部座位;如果租用大客車,不僅少用一輛,而且?guī)熒旰筮多30個(gè)座位.
(1)求小客車和大客車各有多少個(gè)座位?
(2)客運(yùn)公司提供的報(bào)價(jià)是:租用小客車每輛往返費(fèi)用350元,租用大客車每輛往返費(fèi)用400元.根據(jù)以上信息,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)租車方案,在滿足需求的同時(shí),租車費(fèi)用最少,并求出這個(gè)最少費(fèi)用.
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)每輛車的座位數(shù):設(shè)每輛中巴車有座位x個(gè),每輛大客車有座位(x+15)個(gè),可座學(xué)生人數(shù)分別是:270、(270+30).根據(jù)中巴車的輛數(shù)=大客車輛數(shù)+1,列方程即可;
(2)在保證學(xué)生都有座位的前提下,有三種租車方案:
①單獨(dú)租用小客車,計(jì)算需要租車輛數(shù)為270÷45=6,進(jìn)一步計(jì)算費(fèi)用.
②單獨(dú)租用大客車,需要租車(6-1)輛,也可以計(jì)算費(fèi)用.
③合租,因?yàn)?70=45×2+60×3,故租用小客車2輛和大客車3輛時(shí),算出租車費(fèi).三種情況,通過比較,就可以解決問題.
解答:解:(1)設(shè)每輛小客車有座位x個(gè),每輛大客車有座位(x+15)個(gè),依題意有
270
x
=
270+30
x+15
+1,
解得:x1=45,x2=-90(不合題意,舍去).
答:每輛小客車有座位45個(gè),每輛大客車有座位60個(gè).
(2)①若單獨(dú)租用小客車,需要6輛車,租車費(fèi)用為6×350=2100(元),
②若單獨(dú)租用大客車,需要5輛車,租車費(fèi)用為5×400=2000(元),
③租用小客車2輛和大客車3輛時(shí),恰好運(yùn)送全部師生,
這時(shí)租車費(fèi)用為350×2+400×3=1900(元),
故租用小客車2輛和大客車3輛時(shí),租車費(fèi)最少,為1900元.
點(diǎn)評(píng):此題考查分式方程的應(yīng)用,具有一定的綜合性,需要考慮學(xué)生人數(shù)、座位數(shù)、車輛數(shù)、三者之間的關(guān)系,從而得出每個(gè)車輛的座位數(shù).第二問,在保證學(xué)生都有座位的前提下,租車方案有三種,需要分類、比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙A和⊙B都與x軸和y軸相切,圓心A和圓心B都在反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象上,則圖中陰影部分的面積等于
 
(結(jié)果保留π).

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在Rt△ABC中,∠A=90°,有一個(gè)銳角為60°,BC=6.若點(diǎn)P在直線AC上(不與點(diǎn)A,C重合),且∠ABP=30°,則CP的長(zhǎng)為
 

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拋物線y=(x-1)2+2與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(0,1)
B、(0,2)
C、(1,2)
D、(0,3)

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如圖1,在正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點(diǎn),連接AE、BF,交點(diǎn)為G.
(1)求證:AE⊥BF;
(2)將△BCF沿BF對(duì)折,得到△BPF(如圖2),延長(zhǎng)FP到BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,求sin∠BQP的值;
(3)將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使邊AB正好落在AE上,得到△AHM(如圖3),若AM和BF相交于點(diǎn)N,當(dāng)正方形ABCD的面積為4時(shí),求四邊形GHMN的面積.

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某奶品生產(chǎn)企業(yè),2013年對(duì)鐵鋅牛奶、酸牛奶、純牛奶三個(gè)品種的生產(chǎn)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖1、2的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)酸牛奶生產(chǎn)了多少萬噸?把圖1補(bǔ)充完整;酸牛奶在圖2中所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(2)由于市場(chǎng)不斷需求,據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年酸牛奶的生產(chǎn)量比2012年增長(zhǎng)20%,按照這樣的增長(zhǎng)速度,請(qǐng)你估算2014年酸牛奶的生產(chǎn)量是多少萬噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
2
x-5
=
1
3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:x=1-
2
,y=1+
2
,求x2+y2-xy-2x+2y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l平行于直線y=2x+1,并與反比例函數(shù)y=
1
x
的圖象相交于點(diǎn)A(a,1),求直線l的解析式.

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