【題目】選若(x+3)(x-5)=x2+mx-15,則m等于 ( )

A. -2 B. 2 C. -5 D. 5

【答案】A

【解析】

已知等式左邊利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,合并后利用多項(xiàng)式相等的條件求出m的值即可.

(x+3)(x5)=x2-2x15=x2+mx15,

解得:m=2,

故答案選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式不能分解因式的是(  )
A.3x2﹣4x
B.x2+y2
C.x2+2x+1
D.9﹣x2

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【題目】將拋物線y=x2﹣6x+5向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線解析式是( )
A.y=(x﹣4)2﹣6
B.y=(x﹣4)2﹣2
C.y=(x﹣2)2﹣2
D.y=(x﹣1)2﹣3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形(如圖所示),已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別是1,2,3,正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1 , S2 , S3 , S4 , 則S1 + S2 +S3 +S4

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【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),“五一”小長(zhǎng)假期間,大連市共接待海內(nèi)外游客825400余人次,數(shù)825100用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.8251×102
B.825.1×103
C.82.51×104
D.8.251×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵的開通,給N市市民出行帶來了極大的方便,“元旦”期間,甲、乙兩人應(yīng)邀到A市的藝術(shù)館參加演出,甲乘私家車從N市出發(fā)1小時(shí)后,乙乘坐高鐵從N市出發(fā),先到A市火車站,然后再轉(zhuǎn)乘出租車到A市的藝術(shù)館(換車時(shí)間忽略不計(jì)),兩人恰好同時(shí)到達(dá)A市的藝術(shù)館,他們離開N市的距離y(千米)與乘車時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象解答下列問題:

(1)高鐵的平均速度是每小時(shí)多少千米?

(2)分別求甲、乙(乘坐高鐵時(shí))兩人離開N市的距離y與乘車時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若甲要提前30分鐘到達(dá)藝術(shù)館,那么私家車的速度必須達(dá)到多少千米/小時(shí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠一種邊長(zhǎng)為m厘米的正方形地磚,材料的成本價(jià)為每平方厘米n元,如果將地磚的一邊擴(kuò)大5厘米,另一邊縮短5厘米,改成生產(chǎn)長(zhǎng)方形的地磚,這種長(zhǎng)方形地磚與正方形的地磚相比,每塊的材料成本價(jià)變化情況是( 。
A.沒有變化
B.減少了5n元
C.增加5n元
D.減少了25n元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC上,∠EDF=∠B.

(1)如圖1,求證:DECD=DFBE

(2)D為BC中點(diǎn)如圖2,連接EF.

①求證:ED平分∠BEF;

②若四邊形AEDF為菱形,求∠BAC的度數(shù)及的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a+b=5ab=-6,求:(1a2b+ab2的值;(2a2+b2的值.

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