2相反數(shù)是( )

A.2 B.-2 C.- D.

 

A.

【解析】

試題分析:根據(jù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào),求解即可.

-2的相反數(shù)是2.

故選A.

考點(diǎn): 相反數(shù).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,在Rt△ABC中,C=90°,AB=6,cos B,則BC的長(  )

A.4 B.2

C. D.

 

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如圖,ABC中,C=30°,將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到ADE,AE與BC交于F,則AFB=________度.

 

 

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一個(gè)不透明的布袋中有分別標(biāo)著數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)乒乓球,現(xiàn)從袋中隨機(jī)摸出兩個(gè)乒乓球,則這兩個(gè)乒乓球上的數(shù)字之和大于5的概率為_____________

 

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分式的值為整數(shù),則整數(shù)x的值為( )

A.-1 B.±1 C.-3 D.-1或-3

 

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深圳市某校九年級(jí)有500名學(xué)生,在體育考試前隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試,成績分別記為A、B、C、D共四個(gè)等級(jí),其中A級(jí)和B級(jí)成績?yōu)椤皟?yōu)”,將測試結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

成績頻數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖 成績頻數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖

(1)求抽取參加體能測試的學(xué)生人數(shù);

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)估計(jì)該校九年級(jí)全體學(xué)生參加體能測試成績?yōu)椤皟?yōu)”的學(xué)生共有多少人?(精確到個(gè)位)

 

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如圖,過x軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn).若點(diǎn)C是y軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則ABC的面積為( )

A.3 B.4 C.5 D.10

 

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在“神七”研制過程中,某廠某車間接到加工1500個(gè)精細(xì)螺絲的任務(wù)。在確保質(zhì)量的前提下,為提前完成任務(wù),車間改進(jìn)了制作方法。改進(jìn)后工作效率是原計(jì)劃的倍,因此實(shí)際上所用的時(shí)間比原計(jì)劃少用了9天,求改進(jìn)操作方法后每天加工多少個(gè)螺絲?

 

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已知一個(gè)矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(11,0),點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)P為BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),經(jīng)過點(diǎn)O、P折疊該紙片,得點(diǎn)B′和折痕OP.設(shè)BP=t.

)如圖,當(dāng)BOP=30°時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

)如圖,經(jīng)過點(diǎn)P再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線PB′上,得點(diǎn)C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;

)在()的條件下,當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在邊OA上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).

 

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