2.半徑為2的圓的圓心O在直角坐標系的原點,兩條互相垂直的弦AC和BD相交于點M(1,$\sqrt{2}$),則四邊形ABCD的面積的最大值與最小值的差是1.

分析 解答本題要注意當AC、BD相等,且OM平分兩弦的相交的角時,此時四邊形ABCD的面積最大,求出對角線AC、BD的長度可以求得四邊形ABCD的最大面積,當BD為圓的直徑時可以求得四邊形的最小面積,兩者相減,得到答案.

解答 解:∵M(1,$\sqrt{2}$),
∴OM=$\sqrt{3}$,
①如圖1,當AC、BD相等,且OM平分兩弦的相交的角時,這時O到弦的距離為:OM×sin45=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,
由勾股定理及垂徑定理知弦長為:$\sqrt{10}$,
∴S=$\frac{1}{2}$×$\sqrt{10}$×$\sqrt{10}$=5;
②當弦BD經過圓心O,此時四邊形ABCD的面積最小,如圖2,
∵M(1,$\sqrt{2}$),
∴OM=$\sqrt{3}$,MC=1,
根據(jù)垂徑定理,AC=2MC=2,
∴BD=4,
∴四邊形ABCD面積最大值與最小值的差5-4=1.
故答案為:1.

點評 本題考查了垂徑定理以及坐標與圖形的變換,當對角線互相垂直時,四邊形的面積等于對角線乘積的一半,這一性質要好好記憶,同時還要注意極值圖形的選取方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.若多項式x2-mx+9是一個完全平方式,則m的值為( 。
A.3B.±6C.6D.±3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.計算:
(1)(a2+3a)÷$\frac{{a}^{2}-9}{3-a}$;
(2)(a+$\frac{1}{a+2}$)÷(a-2+$\frac{3}{a+2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.一種細菌半徑是0.0000047米,用科學記數(shù)法表示為4.7×10-6米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.合肥市某中學科技創(chuàng)新訓練小組有A、B、C三位同學,機器人訓練小組有D、E、F、G四位同學,他們的水平差不多,現(xiàn)要從中抽取五位同學組成校隊參加省級比賽,其中兩名科技創(chuàng)新的,三名機器人的,如果學校按照要求隨機抽。
(1)D同學被抽到的概率是多大?
(2)正好抽到ABDEF的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.先化簡,再求值:$\frac{1}{2ab}$-$\frac{1}{a-b}$($\frac{a-b}{2ab}$+$\frac{-{a}^{2}+^{2}}{2ab}$),其中a=$\frac{1}{2}$(3-2$\sqrt{2}$),b=$\frac{1}{2}$(3+2$\sqrt{2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延長線于點G,一個等腰直角三角尺按如圖①所示的位置擺放.該三角尺的直角頂點為F,一條直角邊與AC邊在一條直線上,另一條直角邊恰好經過點B.
(1)在圖①中請你通過觀察,測量BF與CG的長度,猜想BF與CG滿足的數(shù)量關系是BF=CG.
(2)當三角尺沿AC方向平移到圖②所示的位置時,一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另一條直角邊交直線BC于點D,過點D作DE丄BA于點E,此時請你通過觀察、測量DE、DF與CG的長度關系,猜想并寫出DE+DF與CG之間滿足的數(shù)量關系,然后證明你的猜想.
(3)當三角尺在(2)的基礎上沿AC方向繼續(xù)平移(點F在射線AC上,且點F與點A、點C不重合)時,直接寫出DE、DF與CG之間滿足的數(shù)量關系,不用說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.計算:
(1)-$\frac{1}{4}$$\sqrt{\frac{2}{75}}$÷$\frac{1}{8}$$\sqrt{\frac{8}{5}}$×12$\sqrt{\frac{5}{2}}$
(2)[4xy(1+2y)-6xy2($\frac{4}{3}$+$\frac{1}{3}$x)]÷(-2x)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.先閱讀下列材料:
化簡$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$時,甲、乙兩同學的解法分別為:
甲:$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$=$\frac{3-2}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$=$\frac{(\sqrt{3}+\sqrt{2})(\sqrt{3}-\sqrt{2})}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$;
乙:$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$=$\frac{1•(\sqrt{2}-\sqrt{3})}{(\sqrt{2}+\sqrt{3})(\sqrt{2}-\sqrt{3})}$=$\frac{\sqrt{2}-\sqrt{3}}{-1}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$;
下面請解答:
(1)兩位同學的解法是否正確?
(2)請用上述兩種方法化簡:$\frac{2}{\sqrt{5}-\sqrt{3}}$;
(3)計算$\frac{1}{1+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{4}}$+$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{5}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2014}+\sqrt{2015}}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案