【題目】如圖,在中,AB=AC,以AC邊為直徑作⊙O交BC邊于點D,過點D作于點E,ED、AC的延長線交于點F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若且,求⊙O的半徑與線段AE的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)⊙的半徑長為,AE=
【解析】試題分析:(1)連結(jié)OD,如圖,由AB=AC得到∠B=∠ACD,由OC=OD得到∠ODC=∠OCD,則∠B=∠ODC,于是可判斷OD∥AB,然后利用DE⊥AB得到OD⊥EF,然后根據(jù)切線的判定定理得到結(jié)論;
(2)在Rt△ODF利用正弦的定義得到sin∠OFD=,則可設(shè)OD=3x,OF=5x,所以AB=AC=6x,AF=8x,在Rt△AEF中由于sin∠AFE=,可得到AE=x,接著表示出BE得到x=,解得x=,于是可得到AE和OD的長.
試題解析:
(1)如圖,連結(jié),
∵,
∴.
∵,
∴.
∴,
∴∥
∵,
∴.
∴是⊙的切線
(2)在和中,
∵,
∴ .
設(shè),則.
∴,
∵,
∴
∴,解得=,
∴⊙的半徑長為 , =
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點G,點F是CD上一點,且滿足若,連接AF并延長交⊙O于點E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.
(1)求證:△ADF∽△AED;
(2)求FG的長;
(3)求tan∠E的值.
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【題目】下列各式計算正確的是( 。
A.a+2a2=3a3
B.(a+b)2=a2+ab+b2
C.2(a﹣b)=2a﹣2b
D.(2ab)2÷(ab)=2ab(ab≠0)
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【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣5,3)、B(﹣2,﹣2)、C(﹣3,4).
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)寫出點A關(guān)于x軸對稱的點A2的坐標;
(3)△ABC的面積為 .
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【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點E、D分別從A、C出發(fā),沿AC,CB方向以相同的速度在線段AC,CB上運動,AD、BE相交于F點.
(1)求證:△ABE≌△CAD;
(2)當E、D運動時,∠BFD大小是否發(fā)生改變?若不變求其大小,若改變求其變化范圍.
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【題目】將6497.1億用科學記數(shù)法表示為( )
A.6.4971×1012B.64.971×1010C.6.5×1011D.6.4971×1011
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【題目】某中學楊老師為學校購買運動會的獎品后,回學校向總務處童老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了1200元,現(xiàn)在找還余下的118元.” 童老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”
(1)童老師為什么說他搞錯了?請你用已學過方程的知識幫童老師向楊老師解釋清楚;
(2)楊老師連忙清點購買的物品,發(fā)現(xiàn)在另外商場還買了一個筆記本,但筆記本的單價在小票上已經(jīng)模糊不清,只能辨認出應為小于10元的整數(shù),請問:筆記本的單價可能為多少元?
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