（2011•太原）將一個矩形紙片依次按圖（1）、圖（2）的方式對折，然后沿圖（3）中的虛線裁剪，最后將圖（4）的紙再展開鋪平，所得到的圖案是（ ）

A. B. C. D.

 

A

【解析】

試題分析：按照題意要求，動手操作一下，可得到正確的答案．

【解析】
嚴(yán)格按照圖中的順序先向上再向右對折，從左下方角剪去一個直角三角形，展開得到結(jié)論．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

蔬菜種植專業(yè)戶王先生要辦一個小型蔬菜加工廠，分別向銀行申請甲、乙兩種貸款，共13萬元，王先生每年須付利息6075元，已知甲種貸款的年利率為6%，乙種貸款的年利率為3．5%，則甲、乙兩種貸款分別是______萬元和______萬元．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知一個底面為正方形的直棱柱，高為10cm，體積為250cm3，則這個直棱柱的側(cè)面展開圖的面積為　 　cm2．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•資陽二模）如圖所示，歡歡首先將一張正方形的紙片按（2）、（3）、（4）的順序三次折疊，然后沿第三次折痕剪下一個四邊形，這個四邊形一定是（ ）

A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•澄江縣一模）如圖，把一個長方形的紙片對折兩次，然后剪下一個角，展開這個角得到一個銳角為80°的菱形，則剪痕與折痕所成的角α的度數(shù)應(yīng)為（ ）

A.40°或50° B.40°或60° C.40°或80° D.20°或50°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下第十章10.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江西模擬）小芳家今年6月份頭6天的用電量如下表：

日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日

用電量（度） 3.6 4.8 5.4 4.2 3.4 3.2

請你根據(jù)統(tǒng)計知識，估計小芳家6月份總用電量是（ ）

A.162 B.120 C.96 D.123

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下第十章10.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•西湖區(qū)一模）母親節(jié)快到了，某校團(tuán)委隨機(jī)抽取本校部分同學(xué)，進(jìn)行母親生日日期了解情況調(diào)查，分“知道、不知道、記不清”三種情況．下面圖①、圖②是根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)，繪制的扇形和條形統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，若全校共有990名學(xué)生，估計這所學(xué)校所有知道母親的生日的學(xué)生有（ ）名．

A.440 B.495 C.550 D.660

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十三章23.3練習(xí)卷（解析版） 題型：

（2013•鹽城）如圖①是3×3正方形方格，將其中兩個方格涂黑，并且使涂黑后的整個圖案是軸對稱圖形，約定繞正方形ABCD的中心旋轉(zhuǎn)能重合的圖案都視為同一種圖案，例如圖②中的四幅圖就視為同一種圖案，則得到的不同圖案共有（　　）

A.4種 B.5種 C.6種 D.7種

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十三章23.3練習(xí)卷（解析版） 題型：

（2013•平頂山二模）如圖所示，在3×3的正方形網(wǎng)格中已有兩個小正方形被涂黑，再將圖中其余小正方形任意涂黑一個，使整個圖案構(gòu)成一個軸對稱圖形的辦法有（　�。�

A.3種 B.4種 C.5種 D.6種

 

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