解方程:x2-9x+19=0.
考點:解一元二次方程-公式法
專題:計算題
分析:找出a,b,c的值,計算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求出解.
解答:解:這里a=1,b=-9,c=19,
∵△=81-76=5,
∴x=
5
2
點評:此題考查了解一元二次方程-公式法,熟練掌握求根公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于點E,若∠CAE=15度,O為兩條對角線的交點.求∠BOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校數(shù)學(xué)興趣小組成員高超對本班上期期末考試數(shù)學(xué)成績作了統(tǒng)計分析,繪制成如下頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計
頻數(shù)2a20164n
占調(diào)查總?cè)藬?shù)的
百分比
4%16%m32%b1
請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)分布表中a=
 
,b=
 
;m=
 
,n=
 

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)數(shù)學(xué)老師準備從不低于90分的學(xué)生中選1人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那么取得了97分的高超被選上的百分比是多少?
(4)如圖80分以上為優(yōu)秀,已知該年級共有學(xué)生1200人,請你估計一下這次考試優(yōu)秀人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩個同心圓的半徑分別為18cm和30cm,又知∠COD=30°,求陰影部分ABDC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:x2-14x+48=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F.
(1)△ABE與△ADF相似嗎?說明理由.
(2)△AEF與△ABC相似嗎?說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x=-2
y=0
x=1
y=3
是方程x2-ay2-bx=0的兩個解,那么a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,.∠ABC與∠ACD的平分線交于點A1,得∠A1;∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于點A2,得∠A2;…;∠A2013BC與∠A2013CD的平分線相交于點A2014,得∠A2014.根據(jù)題意填空:
(1)如果∠A=80°,則∠A1=
 
°.
(2)如果∠A=α,則∠A2014=
 
.(直接用α代數(shù)式)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=
3
7
x+
11
2
中,若x=-3
1
2
,則y=
 

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