已知|a-2b|+（b-2）2=0，求a5b10的值．
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值
專題：
分析：先根據(jù)題意由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出關(guān)于a，b的方程組求出a，b的值，進(jìn)而可得出結(jié)論．
解答：解：∵|a-2b|+（b-2）2=0，
∴
a-2b=0
b-2=0
，
解得：
a=4
b=2
，
∴a5b10=45×210=220．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0，則每個(gè)非負(fù)數(shù)都是0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于有理數(shù)a、b，定義運(yùn)算：a?b=a×b-a-b+1
（1）計(jì)算（-3）?4的值．
（2）填空：5?（-2）
 
（-2）?5（填“＞”或“=”或“＜”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究問(wèn)題經(jīng)常采用由特殊到一般的方法．在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，通常是利用已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)研究對(duì)象
進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、推理、抽象概括，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，揭示研究對(duì)象的本質(zhì)特征．
（1）比較下列各式的大小．
1
3
 
1+1
3+1
．
2
5
 
2+1
5+1
．
3
4
 
3+1
4+1
．
（2）比較原來(lái)每個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)新分?jǐn)?shù)的大小，可以得出下面的結(jié)論：
一個(gè)真分?jǐn)?shù)是
a
b
（a，b均為正數(shù)），給其分子分母同加一個(gè)正數(shù)m，得
a+m
b+m
，則兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
a+m
b+m
 
a
b
．
①請(qǐng)你用文字?jǐn)⑹觯?）中結(jié)論的含義：
 
．
②請(qǐng)用圖形的面積說(shuō)明這個(gè)結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市出租車的起步價(jià)是7元（起步價(jià)是指不超過(guò)3km行程的出租車價(jià)格），超過(guò)3km行程后，其中除3km的行程按起步價(jià)計(jì)費(fèi)外，超過(guò)部分按每千米1.6元計(jì)費(fèi)（不足1km按1km計(jì)算）．如果僅去程乘出租車而回程時(shí)不乘坐此車，并且去程超過(guò)3km，那么顧客還需付回程的空駛費(fèi)，超過(guò)3km部分按每千米0.8元計(jì)算空駛費(fèi)（即超過(guò)部分實(shí)際按每千米2.4元計(jì)費(fèi)）．如果往返都乘同一出租車并且中間等候時(shí)間不超過(guò)3分鐘，則不收取空駛費(fèi)而加收1.6元等候費(fèi)．現(xiàn)設(shè)小文等4人從市中心A處到相距xkm（x＜12）的B處辦事，在B處停留的時(shí)間在3分鐘以內(nèi)，然后返回A處．現(xiàn)在有兩種往返方案：
方案一：去時(shí)4人同乘一輛出租車，返回都乘公交車（公交車票為每人2元）；
方案二：4人乘同一輛出租車往返．
問(wèn)選擇哪種計(jì)費(fèi)方式更省錢？（寫出過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠A是△ABC中最小的內(nèi)角，∠B和∠C將此三角形的外接圓分成兩個(gè)弧，U為落在不含A點(diǎn)的弧上且異于B、C的一點(diǎn)，線段AB、AC的垂直平分線分別交AU于V、W，直線BV、CW相交于T，求證：AU=TB+TC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABD≌△CDB，若AB∥CD，則AB的對(duì)應(yīng)邊是（　�。�
A、DBB、BCC、CDD、AD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一天，小紅與小莉利用溫差測(cè)量山峰的高度，小紅在山頂測(cè)得溫度是-4℃，小莉此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是6℃．已知該地區(qū)高度每增加100米，氣溫大約降低0.8℃，這個(gè)山峰的高度大約是
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若線段ab滿足（a2+4b2）：ab=4：1，求a：b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是正方形，F(xiàn)是BC上任意一點(diǎn)，AB=3，BF⊥AG，DE⊥AG，將△AFB旋轉(zhuǎn)到△AF′D，AF′=AF，則FE=
 
．

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