如圖，AB∥CD，點E在BC上，∠DEB=106°，∠D=74°，則∠B的度數(shù)為（　�。�
A、32°B、68°
C、22°D、16°
考點：平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì)
專題：
分析：首先根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠C的度數(shù)，然后根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠B的度數(shù)．
解答：解：∵∠DEB=106°，∠D=74°，
∴∠C=∠DEB-∠D=106°-74°=32°，
∵AB∥CD，
∴∠B=∠C=32°．
故選A．
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì)，解答本題的關鍵是掌握平行線的性質(zhì)：兩直線平行，內(nèi)錯角相等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在等腰△ABC中，∠A=108°，D，E是BC上的兩點，且BD=AD，AE=EC，則圖中共有
 
個等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A，B，C分別表示三個村莊，AB=1000米，BC=600米，AC=800米，擬建一個文化活動中心，若活動中心P到這個村莊的距離相等，則點P的位置應在（　　）
A、AB的中點
B、BC的中點
C、AC的中點
D、∠C的平分線與AB的交點

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，過點A作GE∥BC，角平分線BD、CF相交于點H，它們的延長線分別交GE于點E、G，則圖中全等三角形的對數(shù)是（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

拋物線y=3（x-2）2的頂點坐標為（　　）
A、（-2，0）
B、（2，0）
C、（0，2）
D、（3，2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中正確的個數(shù)是（　�。�
①每一個命題都有逆命題       ②每一個定理都有逆定理
③真命題的逆命題都是真命題    ④假命題的逆命題都是假命題．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，矩形花園ABCD中，AB=a，AD=b，花園中建有一條矩形道路PQMN及一條平行四邊形道路EFGH，其余部分都進行了綠化，若PQ=EF=c，則花園中綠化部分的面積為（　�。�
A、bc-ab+ac+b2
B、a2+ab+bc-ac
C、b2-bc+a2-ab
D、ab-bc-ac+c2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，函數(shù)y=-x與函數(shù)y=-
1
x
的圖象相交于A、B兩點，過AB兩點分別作y軸的垂線，垂足分別為C、D，則四邊形ABCD的面積為（　�。�
A、2B、4C、6D、8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下面兩個數(shù)組．
數(shù)組A：5.4，5.2，3.5，7.6，8.5；
數(shù)組B：6.5，3.8，8.7，7.3，3.2．
（1）求數(shù)組A的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)；
（2）求數(shù)組B的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)；
（3）將數(shù)組A，B合成數(shù)組C，求數(shù)組C的平均數(shù)．

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