【題目】將線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度得到線(xiàn)段,連接,又將線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得線(xiàn)段(如圖①).

的大。ńY(jié)果用含的式子表示);

又將線(xiàn)段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得線(xiàn)段,連接(如圖)求

連接、,試探究當(dāng)為何值時(shí),

【答案】(1);(2); (3) 當(dāng)時(shí),

【解析】

(1)由于線(xiàn)段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<60°)得到線(xiàn)段AC,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AB=AC,BAC=α,利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理得到 再由線(xiàn)段BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得線(xiàn)段BD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠CBD=60°,然后利用∠ABD=ABC-CBD進(jìn)行計(jì)算;
(2)由線(xiàn)段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得線(xiàn)段BE,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AB=AE,BAE=60°,則AC=AE,CAE=60°-α,利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和得到 然后利用∠BCE=ACB+ACE計(jì)算得到∠BCE=150°;
(3)由線(xiàn)段BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得線(xiàn)段BD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BC=BD,CBD=60°,則可判斷△BCD為等腰直角三角形,則∠BCD=60°,CD=BC,
所以∠DCE=BCE-BCD=90°,加上∠DEC=45°,于是△DEC為等腰直角三角形,則CE=CD,所以CB=CE,然后利用“SSS”證明△ABC≌△AEC,得到∠BAC=EAC,所以

∵線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度得到線(xiàn)段,

,

,

∵線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得線(xiàn)段,

,

∵線(xiàn)段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得線(xiàn)段,

,,

,,

;如圖②,

∵線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得線(xiàn)段,

,,

為等邊三角形,

,

,

,

為等腰直角三角形,

,

,

,

,

當(dāng)時(shí),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,MBC上一點(diǎn),FAM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)N

1)求證:△ABM∽△EFA;

2)若AB=12,BM=5,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2002年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)選用了趙爽弦圖作為會(huì)標(biāo)的中心圖案.如圖,由四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形.如果大正方形的面積是25,直角三角形較長(zhǎng)的直角邊長(zhǎng)是a,較短的直角邊長(zhǎng)是b,且(a+b2的值為49,那么小正方形的面積是( 。

A.2B.0.5C.13D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn),,分別為,的中點(diǎn).現(xiàn)從點(diǎn)觀察線(xiàn)段,當(dāng)長(zhǎng)度為的線(xiàn)段(圖中的黑粗線(xiàn))以每秒個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿線(xiàn)段從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí),將阻擋部分觀察視線(xiàn),在區(qū)域內(nèi)形成盲區(qū).設(shè)的左端點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.設(shè)區(qū)域內(nèi)的盲區(qū)面積為(平方單位).

之間的函數(shù)關(guān)系式;

請(qǐng)簡(jiǎn)單概括的變化而變化的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABBC2,CD3DA1,且ABBCB

求:(1)∠BAD的度數(shù);

2)四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師出示了小黑板上的題后(如圖),小華說(shuō):過(guò)點(diǎn)(3,0);小彬說(shuō):過(guò)點(diǎn)(4,3);小明說(shuō):a=1;小穎說(shuō):拋物線(xiàn)被x軸截得的線(xiàn)段長(zhǎng)為2.你認(rèn)為四人的說(shuō)法中,正確的有(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn) 的函數(shù)表達(dá)式為,且直線(xiàn)x軸交于點(diǎn)D.直線(xiàn)x軸交于點(diǎn)A,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(4,1),直線(xiàn)交于點(diǎn).

1)求點(diǎn)D和點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)求直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;

3)利用函數(shù)圖象寫(xiě)出關(guān)于x,y的二元一次方程組的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,線(xiàn)段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱(chēng)之為“8字形.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線(xiàn)APCP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于MN.試解答下列問(wèn)題:

1)在圖1中,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:   ;

2)仔細(xì)觀察,在圖2“8字形的個(gè)數(shù):   個(gè);

3)圖2中,當(dāng)∠D40°,∠B30°度時(shí),求∠P的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)長(zhǎng)為4cm,寬為3cm的長(zhǎng)方形木板在桌面上做無(wú)滑動(dòng)的翻滾(順時(shí)針?lè)较颍,木板點(diǎn)A位置的變化為A→Al→A2,其中第二次翻滾被面上一小木塊擋住,使木板與桌面成30°的角,則點(diǎn)A滾到A2位置時(shí)共走過(guò)的路徑長(zhǎng)為( 。

A. B. C. D.

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