已知⊙O的半徑為2,直線m上有一點P滿足PO=2,則直線m與⊙O的位置關(guān)系是( 。
A、相切B、相離
C、相離或相切D、相切或相交
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:
分析:直線和圓的位置關(guān)系與數(shù)量之間的聯(lián)系:
若d<r,則直線與圓相交;若d=r,則直線于圓相切;若d>r,則直線與圓相離.
解答:解:因為垂線段最短,所以圓心到直線的距離小于等于2.
此時和半徑2的大小不確定,則直線和圓相交、相切都有可能.
故選D.
點評:考查判斷直線和圓的位置關(guān)系,必須明確圓心到直線的距離.特別注意:這里的5不一定是圓心到直線的距離.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式化簡后能與
3
合并成一項的是( 。
A、
18
B、
0.3
C、
30
D、
300

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若⊙O的半徑等于5cm,P是直線l上的一點,OP=5cm,則直線l與圓的位置關(guān)系是(  )
A、相離B、相切
C、相交D、相切或相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,屬于最簡二次根式的是( 。
A、
15
B、3x
y
x
C、
5a2b
D、
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A,B兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖,兩點的坐標(biāo)分別為A(x,y),B(x-a,y-b),下列結(jié)論正確的是( 。
A、a>0,b>0
B、a>0,b>0
C、a<0,b<0
D、a<0,b>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)的圖象(0≤x≤3)如圖,關(guān)于該函數(shù)在所給自變量取值范圍內(nèi),下列說法正確的是(  )
A、有最小值0,有最大值3
B、有最小值0,有最大值4
C、有最小值1,有最大值3
D、無最小值,有最大值4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(
7
8
)6÷(-
8
7
)-5+(π-3.14)0-(-
1
2
)-2×|1-1
1
2
|
;
(2)(9x3y2-6x2y+3xy)÷(-3xy);
(3)(x-2y+3)(x+2y-3);
(4)(-2)0+(-0.25)2012×(-4)2013+5002-498×502.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1個單位長度,△ABC的三個頂點的位置如圖,現(xiàn)將△ABC平移后得△EDF,使點B的對應(yīng)點為點D,點A對應(yīng)點為點E.
(1)畫出△EDF;
(2)線段BD與AE有何關(guān)系?
(3)連接CD、BD,則四邊形ABDC的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中;
(1)作∠C的角平分線CE交AB于E(保留痕跡,不寫作法),過點E分別作AC、BC的垂線EM、EN,垂足分別為M、N;
(2)若EN=2,AC=4,求△ACE的面積.

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同步練習(xí)冊答案