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絕對值是本身的數是(  )
A、正數B、0C、非負數D、非正數
考點:絕對值
專題:計算題
分析:利用絕對值的代數意義判斷即可.
解答:解:絕對值等于本身的數為非負數.
故選C
點評:此題考查了絕對值,熟練掌握絕對值的代數意義是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

計算與解方程
(1)(4
2
-3
6
)÷2
2
                  
(2)(2
3
+
6
)(2
3
-
6

(3)x2-8x+1=0                         
(4)x(x-2)+x-2=0.

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已知a<2,則化簡
(a-2)2
的結果為
 

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平面直角坐標系中,一個四邊形各頂點坐標分別A(-1,-2),B(4,-2),C(4,3,D(-1,3,則四邊形ABCD的形狀是( 。
A、平行四邊形B、長方形
C、正方形D、無法確定

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若∠A為銳角,tanA=1,則∠A等于( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:初中數學 來源: 題型:

問題,你能比較兩個數20122013和20132012的大小嗎?
為了解決問題,我們不妨設2012為n,則2013即為n+1,也就是比較nn+1和(n+1)n的大。╪為正整數).然后,我們從分析n=1,n=2,n=3,…這些簡單的情況入手,從中發(fā)現規(guī)律,經過歸納,猜想得出結論.
(1)通過計算(一定要每組都算哦。容^下列各組中兩個數的大。ㄌ睿,<或=)
①12
 
21;②23
 
32;③34
 
43;④45
 
54
(2)從第(1)題的結果經過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關系是:
 
;
(3)根據上面的歸納猜想得到一般結論,試比較下列兩個數的大。20122013
 
20132012

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已知有理數a、b、c在數軸上對應的位置如圖所示:
化簡:|a-1|+|a+b|+|c-a|-|b-c|.

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已知:|a|=3,|b|=2,且|a-b|=b-a,求(a+b)3的值.

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某日,小明走路去學校,剛開始時,他比較悠閑地以較慢的速度勻速前進,突然發(fā)現時間可能來不及了,就加快步伐,越走越快,最后發(fā)現時間剛剛好,便以較快的速度勻速前進到達學校.下列圖象中能大概反映出小明走路速度v(m/min)和時間t(min)的函數關系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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