【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,的面積為3.

1)直接寫出 , .

2)如圖,設(shè)軸于軸于點(diǎn),、的角平分線交于點(diǎn),求的大小.

3)如圖,點(diǎn)延長(zhǎng)線上動(dòng)點(diǎn),軸于點(diǎn),平分,直線,交于點(diǎn)平分軸于點(diǎn),求的值.

【答案】(1),;(2);(3)的值是.

【解析】

1)根據(jù)算術(shù)平方根和絕對(duì)值的非負(fù)性求出a、b的值,再利用三角形的面積公式求出m的值即可;

2)首先證明∠ADO=∠AED,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義,即可解決問(wèn)題;

3)如圖②中,先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得:∠KTO=∠KDO+∠DKT,然后結(jié)合角平分線的性質(zhì)可得:2KTO3GEH=∠GEH+∠EKG,最后由直角三角形的兩銳角互余可得結(jié)論.

解:(1)(1)∵

a20,b120

a2,b1

∵△ABC的面積為3,

SABCABBC3

×(m)×(21)3,m2,

故答案為:2,1,2;

2)依題意有都是直角三角形

3)設(shè)軸于點(diǎn),依題意有:軸,

,

,

∴所求的值是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中有2個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0和-2;乙袋中有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-2,01,小明從甲袋中隨機(jī)取出1個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)囊掖须S機(jī)取出1個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)Q的坐標(biāo)(x,y)

1寫出點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo);

2求點(diǎn)Qx軸上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖直線Lx軸、y軸分別交于點(diǎn)BA兩點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A0,3),B(-4,0).

1)請(qǐng)求出直線L的函數(shù)解析式;

2)點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,且△ABP的面積為12,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)點(diǎn)C為直線AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在使點(diǎn)Cx軸的距離為1.5若存在請(qǐng)直接寫出該點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AOBCOD均為等腰直角三角形,AOBCOD90°,點(diǎn)C、D分別在邊OAOB上的點(diǎn).連接AD,BC,點(diǎn)HBC中點(diǎn),連接OH

1)如圖1,求證:OHAD,OHAD;

2)將COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖2所示位置時(shí),⑴中結(jié)論是否仍成立?若成立,證明你的結(jié)論;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰計(jì)劃中考后參加“我的中國(guó)夢(mèng)”夏令營(yíng)活動(dòng),需要一名家長(zhǎng)陪同,爸爸、媽媽用猜拳的方式確定由誰(shuí)陪同,即爸爸、媽媽隨機(jī)做出“石頭”、 “剪刀”“布” 三種手勢(shì)中的一種,規(guī)定:“石頭”勝“剪刀”,“剪刀” 勝“布”,“布” 勝“石頭”,手勢(shì)相同,不分勝負(fù).

(1)爸爸一次出“石頭”的概率是多少?

(2)媽媽一次獲勝的概率是多少?請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法加以說(shuō)明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線MN∥PQ,直線AB分別與MN,PQ相交于點(diǎn)A,B.小宇同學(xué)利用尺規(guī)按以下步驟作圖:以點(diǎn)A為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧交AN于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D;②分別以C,D為圓心,以大于CD長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠NAB內(nèi)交于點(diǎn)E;③作射線AEPQ于點(diǎn)F.若AB=2,∠ABP=60°,則線段AF的長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,王華同學(xué)在晚上由路燈AC走向路燈BD,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當(dāng)他向前再步行12m到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部.已知王華同學(xué)的身高是1.6m,兩個(gè)路燈的高度都是9.6m.

(1)求兩個(gè)路燈之間的距離;

(2)當(dāng)王華同學(xué)走到路燈BD處時(shí),他在路燈AC下的影子長(zhǎng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】操作題

1)如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的矩形,若把此圖沿圖中虛線用剪刀均分為四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形,請(qǐng)問(wèn):這兩個(gè)圖形的 不變.圖②中陰影部分的面積用含a、b的代數(shù)式表示為_________________;

2)由(1)的探索中,可得到的結(jié)論是:在周長(zhǎng)一定的矩形中,___________時(shí),面積最大;

3)若一矩形的周長(zhǎng)為36 cm,則當(dāng)邊長(zhǎng)為多少時(shí),該圖形的面積最大?最大面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)把數(shù)軸補(bǔ)充完整.

2)在數(shù)軸上表示下列各數(shù).

3)用連接起來(lái).   

4)﹣|2|與﹣4之間的距離是   

3,﹣4,﹣(﹣1.5),﹣|2|

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案