如圖,每個小方格都是邊長為1個單位長度的小正方形,將左邊8×1的矩形隨機(jī)沿方格豎線剪成三個小矩形(含正方形),三個面積相等的算作同一種剪法(如:面積為1、3、4和面積為3、4、1算同一種剪法),且長寬均為正整數(shù),能恰好拼在右圖虛線部分使其成為一個4×4的正方形的概率是
 
考點(diǎn):幾何概率
專題:
分析:根據(jù)題意得出不同的解法,進(jìn)而利用概率公式求出即可.
解答:解:不同的剪法有:3,3,2;1,3,4;2,2,4;1,1,6;1,2,5;
故能恰好拼在圖右虛線部分使其成為一個4×4的正方形的概率為:
3
5

故答案為:
3
5
點(diǎn)評:此題主要考查了圖形的剪拼以及概率公式應(yīng)用,得出所有不同的剪法是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)5x-3x=8
(2)3x+6=31-2x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=7cm,AB=25m.在頂點(diǎn)A處有一只蝸牛P,以1厘米/秒的速度沿AC方向爬行;在頂點(diǎn)C處有一只螞蟻Q,以6厘米/秒的速度沿CB方向爬行,兩只小家伙同時出發(fā).
(1)求BC的長;
(2)求當(dāng)它們同時出發(fā)爬行2秒后,相距多少厘米?
(3)幾秒后,△PCQ是一個等腰直角三角形?幾秒后,PQ=
5
PC?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、-0.064的立方根是0.4
B、4的平方根是±2
C、-9的平方根是±3
D、0.01的立方根是0.000001

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的弦,D為OA半徑的中點(diǎn),過D作CD⊥OA交弦AB于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,且CE=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)連AF,若BE=9,cosA=
4
5
,求弦AF的長.

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在面積為12
2
的平行四邊形ABCD中,AB=CD=4,AD=BC=6,過點(diǎn)A作AE垂直于直線BC于點(diǎn)E,作AF垂直于直線CD于點(diǎn)F,則CE+CF的值為( 。
A、10+5
2
B、10-5
2
C、10+5
2
10-5
2
D、10+5
2
2+
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

半徑為4的正六邊形的面積是( 。
A、48
3
B、36
3
C、24
3
D、12
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果實(shí)數(shù)a,b,c滿足a=2b+
2
,且ab+
3
2
c2+
1
4
=0
,那么
bc
a
的值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程(x2-1)2-(x-1)=0的解是
 

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