【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,

(1)作出AB邊的垂直平分線DE,交AC于點D,交AB于點E,連接BD;

(2)下列結(jié)論正確的是:

① BD平分∠ABC;② AD=BD=BC;③ △BDC的周長等于AB+BC; ④ D點是AC中點;

【答案】(1)詳見解析;(2)①②③.

【解析】

根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)(線段垂直平分線上的點與線段兩個端點的距離相等)求解即可求得答案,(1)利用線段垂直平分線的作法進(jìn)而得出即可.

(2) 由在△ABC,AB=AC,A=36°,根據(jù)等邊對等角與三角形內(nèi)角和定理,即可求得∠ABC與∠C的度數(shù),又由AB的垂直平分線是DE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),即可求得AD=BD,繼而求得∠ABD的度數(shù),則可知BD平分∠ABC,可得BCD的周長等于AB+BC,又可求得∠BDC的度數(shù),,求得AD=BD=BC,則可求得答案,注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用.

(1)

(2) ∵在△ABC,AB=AC,A=36°,

∴∠ABC=C=72°,

AB的垂直平分線是DE,

AD=BD,

∴∠ABD=A=36°,

∴∠DBC=ABC-ABD=72°-36°=36°=ABD,

BD平分∠ABC,故①正確,

∴△BCD的周長為:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=BC+AB,故③正確;
∵∠DBC=36°,C=72°,

∴∠BDC=180°-DBC-C=72°,

∴∠BDC=C,

BD=BC,

AD=BD=BC,故②正確;
BD>CD,

ADCD,

∴點D不是線段AC的中點,故④錯誤,

故答案為: ①②③.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖1是一個用鐵絲圍成的籃框,我們來仿制一個類似的柱體形籃框.如圖2,它是由一個半徑為r、圓心角90°的扇形A2OB2 , 矩形A2C2EO、B2D2EO,及若干個缺一邊的矩形狀框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、AnBnCnDn , OEFG圍成,其中A1、G、B1 上,A2、A3…、An與B2、B3、…Bn分別在半徑OA2和OB2上,C2、C3、…、Cn和D2、D3…Dn分別在EC2和ED2上,EF⊥C2D2于H2 , C1D1⊥EF于H1 , FH1=H1H2=d,C1D1、C2D2、C3D3、CnDn依次等距離平行排放(最后一個矩形狀框的邊CnDn與點E間的距離應(yīng)不超過d),A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥AnCn
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“通話時長”
(x分鐘)

0<x≤3

3<x≤6

6<x≤9

9<x≤12

12<x≤15

15<x≤18

次數(shù)

36

a

8

12

8

12

根據(jù)表、圖提供的信息,解答下面的問題:
(1)a= , 樣本容量是;
(2)求樣本中“通話時長”不超過9分鐘的頻率:;
(3)請估計小強家這1000次通話中“通話時長”超過15分鐘的次數(shù).

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【題目】對x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)= (其中a、b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)= =b.
(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1. ①求a,b的值;
②若關(guān)于m的不等式組 恰好有3個整數(shù)解,求實數(shù)p的取值范圍;
(2)若T(x,y)=T(y,x)對任意實數(shù)x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),則a,b應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式?

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【題目】某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開展“感動中國2013年度人物”先進(jìn)事跡知曉情況專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D四類.其中,A類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”,D類表示“不太了解”,劃分類別后的數(shù)據(jù)整理如下表:

類別

A

B

C

D

頻數(shù)

30

40

24

b

頻率

a

0.4

0.24

0.06


(1)表中的a= , b=;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求扇形統(tǒng)計圖中類別為B的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校有學(xué)生1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校學(xué)生中類別為C的人數(shù)約為多少?

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平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

8

8

0.4

9

3.2


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②有一個角對應(yīng)相等的兩個三角形面積之比等于夾這個角的兩邊乘積之比;

現(xiàn)請你繼續(xù)對下面問題進(jìn)行探究,探究過程可直接應(yīng)用上述結(jié)論.(S表示面積)

問題1:如圖1,現(xiàn)有一塊三角形紙板ABC,P1 , P2三等分邊AB,R1 , R2三等分邊AC.經(jīng)探究知 = SABC , 請證明.
問題2:若有另一塊三角形紙板,可將其與問題1中的拼合成四邊形ABCD,如圖2,Q1 , Q2三等分邊DC.請?zhí)骄? 與S四邊形ABCD之間的數(shù)量關(guān)系.
問題3:如圖3,P1 , P2 , P3 , P4五等分邊AB,Q1 , Q2 , Q3 , Q4五等分邊DC.若S四邊形ABCD=1,求
問題4:如圖4,P1 , P2 , P3四等分邊AB,Q1 , Q2 , Q3四等分邊DC,P1Q1 , P2Q2 , P3Q3將四邊形ABCD分成四個部分,面積分別為S1 , S2 , S3 , S4 . 請直接寫出含有S1 , S2 , S3 , S4的一個等式.

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