16.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{[x]+2y=1}\\{[y]+x=2}\end{array}\right.$其中[x],[y]分別表示不大于x,y的最大整數(shù),則該方程組的解有( 。﹤.
A.1B.2C.3D.4

分析 根據(jù)題意結(jié)合[x],[y]分別表示不大于x,y的最大整數(shù),得出x為整數(shù)以及2y一定是整數(shù),進而分別分析得出答案.

解答 解:∵[y]+x=2,[y]表示不大于y的最大整數(shù),
∴由結(jié)果為整數(shù),可得x一定為整數(shù),
∵[x]+2y=1,x為整數(shù),
∴2y一定也是整數(shù),當y=0,則x=1,此時[y]+x=2,中x=2,故此時不合題意,
即y≠0,
①當y是整數(shù):原式可變?yōu)椋?\left\{\begin{array}{l}{x+2y=1}\\{y+x=2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-1}\end{array}\right.$,
②當y不是整數(shù),則y-0.5一定是整數(shù),即[y]=y-0.5,
故原式可變?yōu)椋?\left\{\begin{array}{l}{x+2y=1}\\{y-0.5+x=2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-1.5}\end{array}\right.$,
綜上所述:該方程組的解有2組.
故選B.

點評 此題主要考查了取整計算以及二元一次方程組的解法,根據(jù)題意得出x,y的取值是解題關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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7.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,sinB=$\frac{3}{5}$.點D、E、F分別是邊AB、BC、AC的中點,連接DE、DF,動點P,Q分別從點A、B同時出發(fā),運動速度均為1cm/s,點P沿A→F→D的方向運動到點D停止;點Q沿BC的方向運動,當點P停止運動時,點Q也停止運動.在運動過程中,過點Q作BC的垂線交AB于點M,以點P,M,Q為頂點作平行四邊形PMQN.設(shè)平行四邊形邊形PMQN與矩形FDEC重疊部分的面積為y(cm2),點P運動的時間為t(s).
(1)當點P運動到點F時,MQ=$\frac{9}{4}$cm;
(2)在點P從點F運動到點D的過程中,某一時刻,點P落在MQ上,求此時BQ的長度;
(3)是否存在某一時間t,使平行四邊形邊形PMQN與矩形FDEC重疊部分是平行四邊形且面積為$\frac{15}{2}$?若存在,求出t的值,若不存在,請說明理由.

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4.如圖,B,D是反比例函數(shù)圖象上兩點,過B,D作x軸垂線,垂足分別為A,C,連接OD交AB于點E,若∠BOA=60°,OD是∠BOA的平分線,四邊形ACDE的面積為$\sqrt{2}$.試寫出反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的解析式y=$\frac{3\sqrt{2}}{x}$.

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11.已知不等式$\frac{1}{3}$(x-6)<x-$\frac{2}{3}$,回答下列問題:
(1)判斷-2,1,0,-3是不是不等式的解?
(2)如果x=a-1是不等式的解,那么a的取值范圍是多少?

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1.現(xiàn)有不等式的兩個性質(zhì):
①在不等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;
②在不等式的兩邊都乘以同一個數(shù)(或整式),乘的數(shù)(或整式)為正時不等號的方向不變,乘的數(shù)(或整式)為負時不等式的方向改變.
請解決以下兩個問題:
(1)利用性質(zhì)①比較2(a+1)與a+1的大。╝≠-1);
(2)利用性質(zhì)②比較2(a+1)與a+1的大。╝≠-1).

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-9,2,-0.4,6,0,-5,$\frac{2}{7}$,5.1.

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