【題目】如圖是七年級(jí)二班參加社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(每位同學(xué)只參加其中一個(gè)社團(tuán)).根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列結(jié)論正確的是(

A. 參加攝影社的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

B. 參加篆刻社的扇形的圓心角度數(shù)是

C. 參加種植社的同學(xué)比參加舞蹈社的多

D. 若參加書(shū)法社的人數(shù)是人,則該班有

【答案】D

【解析】

根據(jù)參加攝影社的人數(shù)所占度數(shù)除以360度可判斷A;可判斷B;根據(jù)題中信息無(wú)法得到參加種植社的同學(xué)比參加舞蹈社的多人,故C錯(cuò)誤;,可判斷D.

根據(jù)參加攝影社的人數(shù)所占度數(shù)除以360度,可得其占總?cè)藬?shù)的,故A錯(cuò)誤;

,參加篆刻社的扇形的圓心角度數(shù)是,故B錯(cuò)誤;

根據(jù)題中信息無(wú)法得到參加種植社的同學(xué)比參加舞蹈社的多人,故C錯(cuò)誤;

,若參加書(shū)法社的人數(shù)是人,則該班人數(shù)為,故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的有(

①RtABC中,已知兩邊長(zhǎng)分別為34,則第三邊長(zhǎng)為5;

有一個(gè)內(nèi)角等于其他兩個(gè)內(nèi)角和的三角形是直角三角形;

三角形的三邊分別為a,bC,若a2+c2=b2,那么C=90°

ABC中,ABC=156,則ABC是直角三角形.

A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形網(wǎng)格中(網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)是1),ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o的直角坐標(biāo)系中解答下列問(wèn)題:

1)作出△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的AB1C1

2)作出AB1C1關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的A1B2C2

3)請(qǐng)直接寫(xiě)出以A1、B2、C2為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】修正后的《水污染防治法》于201811日起施行,某企業(yè)為了提高污水處理的能力,決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格、月處理污水量如下表:

價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái))

12

10

處理污水量(噸/月)

240

200

經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金不高于105萬(wàn)元.

1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)該企業(yè)可能的購(gòu)買(mǎi)方案;

2)若企業(yè)每月產(chǎn)生的污水量為2040噸,為了節(jié)約資金,應(yīng)選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方案?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AC、BD相交于OAE平分∠BAD,交BCE,若∠CAE=15°,求∠BOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下表中的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值,可判斷二次函數(shù)的解析式為(  )

x

0

1

2

y

A. y=x2x B. y=x2+x

C. y=x2x+ D. y=x2+x+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)國(guó)土綠化,某市甲、乙兩支志愿者隊(duì)伍分別參加了兩地的植樹(shù)活動(dòng).

1)甲隊(duì)在地植樹(shù),如果每人種棵,還剩下棵樹(shù)苗;如果每人種棵,則缺少棵樹(shù)苗.求甲隊(duì)志愿者的人數(shù)和地需種植的樹(shù)苗數(shù).

2)乙隊(duì)在地植樹(shù),原計(jì)劃植樹(shù)棵,由于另有新加入的志愿者共同參與植樹(shù),每日比原計(jì)劃多種,結(jié)果提前天完成任務(wù).問(wèn)原計(jì)劃每天植樹(shù)多少棵?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某種車(chē)的耗油量,我們對(duì)這種車(chē)在高速公路上做了耗油試驗(yàn),并把試驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄下來(lái), 制成如表:

汽車(chē)行駛時(shí)間 t(小時(shí))

0

1

2

3

油箱剩余油量 Q(升)

100

94

88

82

1)上表反映的兩個(gè)變量中,自變量是 ,因變量是

2)根據(jù)上表可知,該車(chē)油箱的大小為 升,每小時(shí)耗油 升;

3)請(qǐng)求出兩個(gè)變量之間的關(guān)系式(用 t 來(lái)表示 Q.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道平行四邊形有很多性質(zhì),現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對(duì)角線翻折,會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論.

(發(fā)現(xiàn)與證明中,,將沿翻折至,連結(jié).

結(jié)論1重疊部分的圖形是等腰三角形;

結(jié)論2.

試證明以上結(jié)論.

(應(yīng)用與探究)

中,已知,將沿翻折至,連結(jié).若以、、為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,求的長(zhǎng).(要求畫(huà)出圖形)

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