下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是( 。
A、y=
x
4
B、y=
1
x+1
C、y=
1
x
-1
D、y=3x-1
考點(diǎn):反比例函數(shù)的定義
專題:
分析:根據(jù)反比例函數(shù)的定義進(jìn)行判斷.
解答:解:A、該函數(shù)是正比例函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、該函數(shù)是y與(x+1)成反比例函數(shù)關(guān)系,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、該函數(shù)是符合函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、該函數(shù)符合反比例函數(shù)的定義,故本選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)的定義,重點(diǎn)是將一般式y=
k
x
(k≠0)轉(zhuǎn)化為y=kx-1(k≠0)的形式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:代數(shù)式x3y3-
1
2
x2y+y2-2x3y3+0.5x2y+y2+x3y3-2y2-3的值與字母x,y的取值無(wú)關(guān).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知CD⊥AB于點(diǎn)D,BE⊥AC于點(diǎn)E,CD、BE交于點(diǎn)O,且AO平分∠BAC,則圖中的全等三角形共有
 
(寫(xiě)兩組以上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某機(jī)械廠設(shè)計(jì)員小華在設(shè)計(jì)一種多邊形零件時(shí),求得多邊形的內(nèi)角和為1680°,當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了之后重新檢查,發(fā)現(xiàn)少加了一個(gè)內(nèi)角,問(wèn):這個(gè)內(nèi)角為多少度?他求的是幾邊形的內(nèi)角和?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若反比例函數(shù)y=mx2m2+3m-6的圖象在第二、四象限,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用等式的性質(zhì)解下列方程:
(1)4x+7=3;                     
(2)
1
2
x-
1
3
x=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)七年級(jí)(1)班全體同學(xué)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),如果每人種6棵樹(shù),那么剩余15棵樹(shù)苗;如果每人種7棵樹(shù),那么還差33棵樹(shù)苗.這個(gè)班共有多少名同學(xué)?共有多少棵樹(shù)苗?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù)
B、8的立方根是±2
C、
16
的平方根是±2
D、負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
3
2
[
2
3
x
4
-1)-2]=2+x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案