選用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)x2+2x-35=0
(2)(x-3)2+2x(x-3)=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法
專題:計(jì)算題
分析:(1)利用因式分解法解方程;
(2)利用因式分解法解方程.
解答:解:(1)(x+7)(x-5)=0,
x+7=0或x-5=0,
所以x1=-7,x2=5;

(2)(x-3)(x-3+2x)=0,
x-3=0或x-3+2x=0,
所以x1=3,x2=1.
點(diǎn)評:本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x取何值時(shí),分式
x+2
x2-2x-15
有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(x2+y22-3(x2+y2)-40=0,求x2+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)3(x-1)=5x+4
(2)
0.1x-0.2
0.02
-
x+1
0.5
=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠CBA=90°,D是AB延長線上的一點(diǎn),E在BC上,連接DE并延長交AC于點(diǎn)F,EF=FC,求證:AF=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①解方程組
y-x=3
3x+5y=31
   
②解方程組
x-y+z=0
4x+2y+z=3
25x+5y+z=60

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
(1)
2x+y=5
3x-y=10

(2)
x+y=4
2x+3y=9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)為C(1,0),直線y=x+m與該二次函數(shù)交于A,B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)(3,4),B點(diǎn)在y軸上.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)P作y軸的平行線與二次函數(shù)交于點(diǎn)E.設(shè)線段PE長為h,點(diǎn)P橫坐標(biāo)為x,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)D為線段AB與二次函數(shù)對稱軸的交點(diǎn),在AB上是否存在一點(diǎn)P,使四邊形DCEP為平行四邊形?若存在,請求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),長方形OACB的頂點(diǎn)A、B分別在x軸與y軸上,已知OA=3,OB=5,點(diǎn)D為y軸上一點(diǎn),其坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿線段AC-CB的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)P經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求直線DP的函數(shù)解析式;
(2)①求△OPD的面積S關(guān)于t的函數(shù)解析式;
②當(dāng)點(diǎn)D關(guān)于OP的對稱點(diǎn)落在x軸上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中是否存在使△BDP為等腰三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案