下列圖形中軸對(duì)稱圖形是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形
專題:
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.
解答:解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;
D、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱圖形的知識(shí),軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀:
畫函數(shù)y=|x|的圖象
解:當(dāng)x≥0時(shí),函數(shù)解析式為y=x; 當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)解析式為y=-x,故該函數(shù)的圖象如圖1所示

應(yīng)用:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出函數(shù)y=|-x+1|的圖象
(2)利用圖象,請(qǐng)根據(jù)k的取值范圍,討論關(guān)于x的方程|-x+1|=k的根的個(gè)數(shù)的情況.(只需要寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上,并用“>”連接.
-3,(-2)2,0,|-2.5|,-1
1
2
,-22,-(-1)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若14x6y2和-3x3my2的和是單項(xiàng)式,則式子12m-28的值是( 。
A、-3B、-4C、-5D、-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果2014個(gè)整數(shù)a1,a2,a3,…a2014滿足下列條件:a1=0,a2=-|a1+2|,a3=-|a2+2|,…,a2014=-|a2013+2|,則a1+a2+a3+…+a2014=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-ab-3-2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知代數(shù)式x+2y+1的值是-3,則代數(shù)式2x+4y+1的值是( 。
A、2B、-2C、7D、-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列根式中屬于最簡二次根式的是( 。
A、
1
3
B、
77
C、
8
D、
40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
(1)
1
4
(-4a2+2a-8)-(
1
2
a-2),其中a=-
1
2

(2)若A=x2-3x-6,B=2x2-4x+6,求:當(dāng)x=1時(shí),3A-2B的值.

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