某居民小區(qū)搞綠化，小區(qū)的居民們把一塊矩形垃圾場地清理干凈后，準備建幾個花壇，老張說：花壇應該有圓有方；老李說：花壇和整個矩形空地應該成中心對稱圖案，這樣比較漂亮．你能設計一個讓大家都滿意的方案嗎？試試看（將你設計的方案畫在下面的矩形方框中）．
考點：利用旋轉設計圖案
專題：
分析：根據(jù)題目要求畫出圖形，注意花壇和整個矩形空地應該成中心對稱圖案．
解答：解：如圖所示：
點評：此題主要考查了利用旋轉設計圖案以及中心對稱圖形定義，利用中心對稱圖形的性質(zhì)設計是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
2
x2
-
3
x3
；
（2）
a2
(a-b)2
-
b2
(b-a)2
；
（3）
1
x-3
+
1-x
6+2x
-
6
x2-9
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，點E在AD上，EC平分∠BED．
（1）△BEC是否為等腰三角形？為什么？
（2）已知AB=1，∠ABE=45°，求BC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

3
6
+
24
-9
1
54
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，E、F分別是邊AB、CD的中點，四邊形AEFD是平行四邊形嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一輛快車長140m，一輛慢車長100m，若兩車同向而行，快車從追上慢車到離開慢車，共用1min；若兩車相向而行，快車從與慢車相遇到離開慢車，共用6s．求兩車的速度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在湖邊高出水面50m的山頂A處，望見一架直升機停留在湖面上空某處，觀察到直升機底部標志P處的仰角為45°，又觀察其在湖中之像P′的俯角為60°，試求直升機離湖面的高度h（觀察時湖面處于平靜狀態(tài)）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

求二元一次方程3x+2y=19的正整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x
 
時，分式
x2-1
x+1
的值有意義；當x
 
時，該分式的值為0．

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