考點：平方差公式
專題：
分析：利用平方差公式（a+b）（a-b）=a2-b2進行計算．
解答：解：原式=[（
x）
2-y
2]（
x
2+y
2）
=（
x
2-y
2）（
x
2+y
2）
=（
x
2）
2-（y
2）
2=
x
4-y
4．
點評：本題考查了平方差公式，運用平方差公式計算時，關(guān)鍵要找相同項和相反項，其結(jié)果是相同項的平方減去相反項的平方．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計算結(jié)果為a14的式子是（ �。�
| A、a7•a2 |
| B、a7+a7 |
| C、（a7）2 |
| D、（a7）7 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在平面直角坐標系中，定義兩種新的變換：對于平面內(nèi)任一點P（m，n），規(guī)定：
①f（m，n）=（-m，n），例如，f（2，1）=（-2，1）；
②g（m，n）=（m，-n），例如，g（2，1）=（2，-1）．
按照以上變換有：g[f（3，-4）]=g（-3，-4）=（-3，4），那么f[g（5，2）]等于（ �。�
| A、（-5，-2） |
| B、（-5，2） |
| C、（ 5，-2） |
| D、（5，2） |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
先化簡，再求值：25x（0.4-y）2-10y（y-0.4）2，其中x=0.04，y=2.4．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
學(xué)著說點理．
（1）如圖1：∠1=∠2=∠3，完成說理過程并注明理由：
（1）∵∠1=∠2
∴
∥
（2）∵∠1=∠3
∴
∥
（2）已知：如圖2，AB∥CD，∠A=∠D，試說明AC∥DE成立的理由．下面是彬彬同學(xué)進行的推理，請你將彬彬同學(xué)的推理過程補充完整．
證明：∵AB∥CD （已知）
∴∠A=
又∵∠A=∠D
∴∠
=∠
∴AC∥DE
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，?ABCD中，E為CD的中點，AH⊥BC于H，連接HE，∠DEH=3∠EHC．
（1）若∠EHC=55°，求C的度數(shù)；
（2）求證：AB=2AD．
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