如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別為AD、BE的中點(diǎn),若S△ABC=8,則S△CEF=
 
考點(diǎn):三角形的面積
專題:
分析:由點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),根據(jù)等高的兩三角形面積的比等于底邊的比得到S△ADC=
1
2
S△ABC,S△EDC=
1
2
S△EBC,同理由點(diǎn)E為AD的中點(diǎn)得到S△EDC=
1
2
S△ADC,則S△EBC=2S△EDC=
1
2
S△ABC,然后利用F點(diǎn)為BE的中點(diǎn)得到S△CEF=S△BFC=
1
2
S△EBC=
1
2
×
1
2
S△ABC,再把△ABC的面積為8代入計(jì)算即可.
解答:解:如圖,∵點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),
∴S△ADC=
1
2
S△ABC,S△EDC=
1
2
S△EBC,
∵點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),
∴S△EDC=
1
2
S△ADC
∴S△EDC=
1
4
S△ABC,
∴S△EBC=2S△EDC=
1
2
S△ABC
∵F點(diǎn)為BE的中點(diǎn),
∴S△CEF=S△BFC=
1
2
S△EBC=
1
2
×
1
2
S△ABC=
1
2
×
1
2
×8=2.
故答案是:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形面積:三角形面積等于底邊與底邊上的高的積的一半;等底等高的兩三角形面積相等,等高的兩三角形面積的比等于底邊的比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小龍的媽媽讓小龍去買一盒火柴,并叮囑小龍,一定要試試火柴是否好用.小龍回家后,高興地告訴媽媽:“火柴好用,我每根都試過了.”
(1)小龍采取的方法是哪種調(diào)查?
(2)你認(rèn)為小龍采取的方法是否合適?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)圖形關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱,則以下說法:
①這兩個(gè)圖形一定全等;
②對(duì)稱點(diǎn)的連線一定經(jīng)過對(duì)稱中心;
③對(duì)稱點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角;
④一定存在某條直線,沿該直線折疊后的兩個(gè)圖形能互相重合,
其中正確的有
 
(只填所有正確答案的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將周長(zhǎng)為12的△ABC沿BC方向向右平移后得到△DEF,若四邊形ABFD的周長(zhǎng)為16,則平移的距離是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將矩形ABCD折疊,使得對(duì)角線的兩個(gè)端點(diǎn)A、C重合,折痕所在直線交直線AB于點(diǎn)E,如果AB=4,BE=1,則BC的長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE=125°,則∠BCD的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

紅細(xì)胞的平均直徑是0.0000072m,用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知k<0,b>0,則直線y=bx-k的圖象只能是如圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果點(diǎn)M(3a-9,1-a)是第三象限的整數(shù)點(diǎn),則M的坐標(biāo)為( 。
A、(-3,-1)
B、(-2,-1)
C、(-6,0)
D、(0,-4)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案