【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(﹣1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,分別得到點A,B的對應點C,D,連接AC,BD,CD.
(1)求點C,D的坐標及S四邊形ABDC;
(2)在y軸上是否存在一點Q,連接QA,QB,使S△QAB=S四邊形ABDC若存在這樣一點,求出點Q的坐標;若不存在,試說明理由;
(3)如圖②,點P是線段BD上的一個動點,連接PC,PO,當點P在BD上移動時(不與B,D重合),求證:∠DCP+∠BOP=∠CPO.
【答案】(1)點C(0,2),點D(4,2),S四邊形ABDC=8;(2)存在;Q點的坐標為(0,4)或(0,﹣4);(3)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)平移的性質求出點C,D的坐標,再證明四邊形ABDC是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的面積公式求解即可;
(2)設Q坐標為(0,m),列出方程求出m的值即可;
(3)作PE∥CD,根據(jù)平移的性質可得CD∥PE∥AB,再根據(jù)平行線的性質即可證明∠DCP+∠BOP=∠CPO.
(1)∵點A,B的坐標分別為(﹣1,0),(3,0),將點A,B分別向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,分別得到點A,B的對應點C,D,
∴點C(0,2),點D(4,2),AB=4,AB∥CD,AB=CD,
∴OC=2,四邊形ABDC是平行四邊形,
∴S四邊形ABDC=4×2=8;
(2)設Q坐標為(0,m),
∴×4×|m|=8,
解得m=±4
∴Q點的坐標為(0,4)或(0,﹣4);
(3)如圖,作PE∥CD,
由平移可知:CD∥AB,
∴CD∥PE∥AB,
∴∠DCP=∠EPC,∠BOP=∠EPO,
∴∠DCP+∠BOP=∠EPC+∠EPO=∠CPO.
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【題目】小敏家2017年和2018年的家庭支出如下:
(1)2017年教育方面支出所占的百分比是多少?教育方面支出的金額是多少?
(2)2018年教育方面支出的金額是多少?教育方面支出對應的扇形圓心角度數(shù)是多少?
(3)2018年教育方面支出的金額比2017年增加了還是減少了?變化了多少?
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【題目】已知,如圖,點,,,在同一條直線上,且,∠A=∠FDE,在①,②∠CBA=∠E,③∠C=∠F中,請選擇其中一個條件,證明△ABC≌△DEF.
(1)你選擇的條件是________(只需填寫序號);
(2)證明.
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【題目】如圖,已知直線c和直線b相較于點,直線c過點平行于y軸的動直線a的解析式為,且動直線a分別交直線b、c于點D、在D的上方.
求直線b和直線c的解析式;
若P是y軸上一個動點,且滿足是等腰直角三角形,求點P的坐標.
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【題目】在ΔABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的外角∠ACE的平分線相交于點D。
⑴.若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠A和∠D的度數(shù)。
⑵.由⑴小題的計算結果,猜想,∠A和∠D有什么數(shù)量關系,并加以證明。
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,CO⊥AB于O,D在⊙O上,連接BD,CD,延長CD與AB的延長線交于E,F(xiàn)在BE上,且FD=FE.
(1)求證:FD是⊙O的切線;
(2)若AF=8,tan∠BDF=,求EF的長.
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【題目】某校舉行“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字39個,比賽結束后,隨機抽查部分學生的聽寫結果,以下是根據(jù)抽查結果繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
組別 | 正確字數(shù)x | 人數(shù) |
A | 0≤x<8 | 10 |
B | 8≤x<16 | 15 |
C | 16≤x<24 | 25 |
D | 24≤x<32 | m |
E | 32≤x<40 | 20 |
根據(jù)以上信息解決下列問題:
(1)在統(tǒng)計表中,m=______,n=______,并補全直方圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應的圓心角的度數(shù)是______度;
(3)若該校共有964名學生,如果聽寫正確的個數(shù)少于24個定為不合格,請你估算這所學校本次比賽聽寫不合格的學生人數(shù).
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【題目】如圖,我國某大使館內有一單杠支架,支架高2.8 m,在大使辦公樓前豎立著高28 m的旗桿,旗桿底部離大使辦公樓墻根的垂直距離為17 m,在一個陽光燦爛的某一時刻,單杠支架的影長為2.24 m,大使辦公室窗口離地面5 m,問此刻中華人民共和國國旗的影子是否能達到大使辦公室的窗口?
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【題目】如圖,點B,F,C,E在一條直線上,AB=DE,AB∥DE,∠A=∠D.
(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)AC和DF存在怎樣的關系?(直接寫出答案)
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